Субъект 45
Курганская область
Школы на 06.09.2026: 258 · муниципальных районов: 26
Лицензии индивидуальных предпринимателей здесь не показаны: в реестре такая лицензия записана фамилией человека, а часто и его домашним адресом. В субъекте таких 47 лицензий. Что это значит для счёта.
Где в субъекте есть школы
Показана сеть общего образования. Заливка — сколько таких организаций в районе; светлое — ни одной. Организации этой ступени есть во всех 26 районах субъекта. Знаками отмечены 258 школ, у которых известны координаты. Форма знака называет ступень.
Чьи это организации. федеральная 2, субъекта Российской Федерации 20, муниципальная 234, частная 2.
Чьё ведомство. Орган власти назван в ЕГРЮЛ у 22 организаций из 258: орган исполнительной власти субъекта в области образования и науки 18, Минпросвещения России 2, орган исполнительной власти субъекта 1, орган исполнительной власти субъекта в области труда и социальных вопросов 1.
Что значат знаки на карте
- детский сад — кружок, ни одного угла
- школа — треугольник, три угла
- колледж — квадрат, четыре угла
- вуз — звезда, пять лучей
- дополнительное образование и профобучение — черта: это не ступень, и места в ряду углов у неё нет
- полый знак — адрес не сопоставлен с картой: организация есть, но источник поставил точку в центр населённого пункта
- кружок с числом — несколько организаций рядом, знак приближает карту
Организацию нескольких ступеней рисует старшая из них: колледж со школьными программами — квадрат, и на вкладке школ он тоже стоит. Форма называет, что это за организация, вкладка — чему она вправе учить.
Как смотреть. Нажмите на фигуру или на знак — под картой появится карточка с числами и переходом. Кружок с числом — несколько объектов рядом: по отдельности они слиплись бы в одно пятно; нажмите, чтобы приблизить. Приблизить — колесом мыши, кнопками или клавишами «+» и «−», когда карта в фокусе; колесо берётся за карту после первого нажатия на неё, до того оно листает страницу. Стрелки двигают вид, «0» и «показать целиком» возвращают карту к исходному и отдают колесо странице.
Район соединяется с картой по названию, а не по коду ОКТМО: у нас коды старой редакции, и после преобразования районов в муниципальные округа они разошлись. Район без заливки — тот, чьё название не сопоставилось; таких по стране 2%. Заливку получили 26 территорий, и это не то же самое, что 26 районов свода: свод считает районы по коду территории у организации, карта — по названиям, сошедшимся с полигонами слоя.
Тут учат
По каким программам можно выучиться и сколько организаций их ведёт.
Чему здесь можно выучиться
Отобрано по ступени Школы: 258 организаций из 636 с лицензией на 06.09.2026. Сменить ступень — вкладками вверху страницы.
Уровни общего образования и сколько организаций ведёт каждый.
Специальностей у общего образования нет: школа учит по уровням, а не по шифрам ФГОС.
Основное общее образование255 организаций
Начальное общее образование253 организации
Среднее общее образование210 организаций
Тут живут
Территории без организаций нужного уровня: сколько их и куда из них ездят учиться.
Куда ездят учиться
- 15
- районов без единого колледжа — из 26 на 06.09.2026, по стране таких районов 1 309 из 2 638. Выпускник девятого класса не может получить среднее профессиональное образование, не покидая свой район. Живут в них 227 704 человек — 30,6% населения субъекта; доля людей и доля районов расходятся: район на три тысячи жителей и на триста тысяч в подсчёте районов весят одинаково. У 1 района из этих 15 ближайший колледж стоит в другом субъекте: Сафакулевский муниципальный округ — Челябинская область, 57 км. Расстоянию граница не мешает, приёму мешает: бюджетные места распределяет регион, и иногороднего он вправе не взять.
- 50
-
специальностей ищут, но не
готовят в субъекте на 06.09.2026.
Это число смешивает три разные новости, и
порознь они значат вот что:
40 готовят в других регионах —
дефицитом это назвать нельзя, учиться есть где;
у 10 шифр снят с перечня ФГОС:
подготовка прекращена, а работодатель по привычке пишет старый
код;
а специальностей, которых не готовят нигде в стране, здесь нет.
Сведения из «Работы в России», срез на дату выгрузки: вакансия —
это открытое место сейчас, а выпуск — за год, и складывать их
нельзя.
Какие именно — списком, по убыванию рабочих мест
Рабочих мест — по вакансиям «Работы в России», открытым на 03.09.2026.
Шифр Специальность Рабочих мест Что с шифром 40.02.02 Правоохранительная деятельность 242 готовят в другом субъекте 15.01.30 Слесарь 185 шифр снят с перечня 19.01.17 Повар, кондитер 94 шифр снят с перечня 23.01.03 Автомеханик 89 шифр снят с перечня 31.02.02 Акушерское дело 72 готовят в другом субъекте 39.02.01 Социальная работа 51 готовят в другом субъекте 15.01.26 Токарь-универсал 43 шифр снят с перечня 15.01.23 Наладчик станков и Наладчик оборудования в механообработке автоматических линий и агрегатных станков Наладчик автоматов и полуавтоматов Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением Станочник широкого профиля 36 готовят в другом субъекте 34.01.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными 36 готовят в другом субъекте 35.01.02 Станочник деревообрабатывающих станков 25 готовят в другом субъекте 08.01.08 Мастер отделочных Маляр строительный, строительных работ Монтажник каркасно- обшивных конструкций, Облицовщик- плиточник, Облицовщик- мозаичник, Облицовщик синтетическими материалами, Штукатур 21 готовят в другом субъекте 09.02.03 Программирование в Техник-программист компьютерных системах 21 готовят в другом субъекте 11.01.08 Оператор почтовой связи 21 готовят в другом субъекте 11.02.12 Почтовая связь 21 готовят в другом субъекте 08.01.13 Изготовитель железобетонных изделий 20 шифр снят с перечня 15.01.20 Слесарь по контрольно- Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике измерительным приборам и автоматике 18 готовят в другом субъекте 46.01.03 Делопроизводитель 13 готовят в другом субъекте 43.01.07 Слесарь по эксплуатации Слесарь по и ремонту газового оборудования эксплуатации и ремонту газового оборудования. Слесарь по эксплуатации и подземных газопроводов 11 готовят в другом субъекте 53.02.01 Музыкальное образование 10 готовят в другом субъекте 15.01.19 Наладчик контрольно- измерительных приборов Наладчик контрольно- измерительных и автоматики приборов и автоматики, Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике 9 шифр снят с перечня 22.02.04 Металловедение и термическая обработка металлов 9 готовят в другом субъекте 35.02.05 Агрономия 8 готовят в другом субъекте 35.02.15 Кинология 7 готовят в другом субъекте 15.01.27 Фрезеровщик-универсал 6 шифр снят с перечня 31.02.05 Стоматология Зубной техник ортопедическая 6 готовят в другом субъекте 05.02.03 Метеорология 5 готовят в другом субъекте 15.01.25 Станочник (металлообработка) 5 шифр снят с перечня 29.01.05 Закройщик 4 готовят в другом субъекте 32.02.01 Медико-профилактическое дело 4 готовят в другом субъекте 15.01.21 Электромонтер охранно- пожарной сигнализации 3 готовят в другом субъекте 27.02.01 Метрология 3 шифр снят с перечня 36.01.01 Младший ветеринарный фельдшер 3 готовят в другом субъекте 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение 3 готовят в другом субъекте 08.02.04 Водоснабжение и водоотведение 2 готовят в другом субъекте 11.01.02 Радиомеханик 2 готовят в другом субъекте 13.01.05 Электромонтер по Электромонтер техническому обслуживанию электростанций и сетей оперативно-выездной бригады Электромонтер по обслуживанию подстанций Электромонтер по обслуживанию электрооборудования электростанций Электромонтер по эксплуатации распределительных сетей Электрослесарь по обслуживанию автоматики и средств измерений электростанций 2 готовят в другом субъекте 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология 2 готовят в другом субъекте 36.02.02 Зоотехния 2 готовят в другом субъекте 43.02.11 Гостиничный сервис 2 готовят в другом субъекте 08.01.18 Электромонтажник Электромонтажник по электрических сетей и электрооборудования распределительным устройствам и вторичным цепям Электромонтажник по кабельным сетям Электромонтажник по освещению и осветительным сетям 1 готовят в другом субъекте 08.01.19 Электромонтажник по силовым сетям и Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию электрооборудованию 3-4 разрядов 1 готовят в другом субъекте 08.02.07 Монтаж и эксплуатация Техник внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции 1 готовят в другом субъекте 11.02.02 Техническое Техник обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) 1 готовят в другом субъекте 12.02.04 Электромеханические приборные устройства 1 шифр снят с перечня 13.01.07 Электромонтер по ремонту электросетей 1 готовят в другом субъекте 21.01.04 Машинист на буровых установках 1 готовят в другом субъекте 43.01.04 Повар судовой 1 готовят в другом субъекте 46.01.02 Архивариус 1 готовят в другом субъекте 52.02.02 Искусство танца (по Артист балета видам) ансамбля песни и танца, танцевального коллектив; преподаватель 1 готовят в другом субъекте 53.02.08 Музыкальное звукооператорское мастерство 1 готовят в другом субъекте - 24
- районов без единого вуза — из 26 на 06.09.2026, по стране таких районов 2 293 из 2 638. Для высшего образования так почти везде — цифра приведена ради полноты картины, а не как тревога.
- 0
- районов без детского сада, без школы — 0 на 06.09.2026. Сад и школа нужны каждому и по месту жительства, поэтому их сеть плотнее: по стране без сада 19 районов из 2 638, без колледжа 1 309.
Опорные населённые пункты
Из 24 опорных населённых пунктов колледж есть в 17: в 10 — адресом колледжа, в 7 — местом занятий колледжа из другого места (Белозерское, Мокроусово, Частоозерье, Юргамыш, Макушино, Шатрово, Далматово); по стране — 53 %.
В районе, но не в самом пункте — 1: Каргаполье.
Ни в пункте, ни в его районе — 6: Звериноголовское, Щучье, Половинное, Глядянское, Сафакулево, Целинное.
Единый перечень Минэкономразвития (протокол Правкомиссии по региональному развитию от 16.12.2024 № 143пр). Кодов ОКТМО в нём нет: пункты найдены по адресам организаций реестра. Колледж — организация с программами СПО по лицензиям на 06.09.2026.
На чём держится подготовка
Специальности с единственным держателем и кто учится в вузах субъекта.
Подготовка по государственным перечням
- 70 %
- приёма в колледжи 2025 года — по шифрам, которые входят в перечень для технологической независимости; по стране — 62 %. Источник перечня — распоряжение Правительства РФ от 07.03.2026 № 457-р, приёма — форма ФСН № СПО-1.
- 64 %
- приёма в колледжи 2025 года — по шифрам, которые входят в список востребованных и перспективных профессий Минтруда; по стране — 61 %. Источник перечня — приказ Минтруда России от 30.12.2022 № 831, приёма — форма ФСН № СПО-1.
Перечни — государственный ориентир, а не норма для субъекта: доля ниже страны не значит «отстаёт», у субъекта своя экономика. Как доля менялась, здесь не показано: в 2022–2023 годах стандарты сменили шифры, и приём прежних лет шёл под кодами, которых в перечнях нет.
Профессионалитет
В кластерах Профессионалитета — 1 колледж из 27, базовых организаций кластеров — 1. Отрасли кластеров: машиностроение.
По каталогу кластеров ИРПО на 05.10.2026. ИНН в каталоге нет — колледжи найдены по названию. Кого в каталоге нет, тот не обязательно вне проекта: у новых кластеров список сетевых колледжей часто пуст.
Сколько учится на бюджете
По государственным заданиям на 2026 год в колледжах субъекта на бюджете учится 8 253 человека; задание найдено у 21 колледжа из 27.
По годам тех же заданий: 2026 — 8 253, 2027 — 8 147, 2028 — 7 956; к 2028 году −4 %, по стране −4 %.
Численность обучающихся на всех курсах, а не места приёма. 2027 и 2028 — плановый период тех же заданий, его пересматривают каждый год; явный ноль в нём — запись учредителя, а не пропуск. Открытые данные bus.gov.ru (Федеральное казначейство) на 05.10.2026.
На чём держится подготовка
207 специальностей в субъекте ведёт ровно одна организация — по лицензиям на 06.09.2026; по стране у субъекта по медиане 244. На них сейчас учится 5 581 человек — по форме СПО-1 за 2025 год. Если она закроется или сменит профиль, специальность исчезнет из региона целиком. Список отсортирован по колонке «по стране»: сверху то, что ведут сотни организаций по стране, а здесь держит одна.
| Код | Уровень | Специальность | Учиться | Единственный держатель | По стране | Учится | Динамика | Приём | Конкурс | Работают | Зарплата |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 38.02.03 | СПО | Операционная деятельность в логистике | 34 мес | ГБПОУ "КТСИТ" | 534 | 179 | +497% с 2022 | 96 | 3,5 | — | — |
| 54.02.01 | СПО | Дизайн (по отраслям) | 46 мес | ГБПОУ "КТК" | 522 | 136 | +77% с 2019 | 32 | 1,2 | — | — |
| 38.03.01 | ВО | Экономика | — | КГУ | 489 | — | — | — | — |
80 %
из 98
|
59 230
из 98
|
| 34.02.01 | СПО | Сестринское дело | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 464 | 1215 | +4% с 2019 | 340 | 3,6 |
84 %
из 250
|
51 708
из 250
|
| 38.06.01 | ВО | Экономика | — | КГУ | 405 | — | — | — | — | — | — |
| 40.03.01 | ВО | Юриспруденция | — | КГУ | 384 | — | — | — | — |
63 %
из 135
|
52 051
из 135
|
| 38.04.02 | ВО | Менеджмент | — | КГУ | 383 | — | — | — | — | — | — |
| 38.04.01 | ВО | Экономика | — | КГУ | 371 | — | — | — | — | — | — |
| 31.02.01 | СПО | Лечебное дело | 46 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 340 | 1123 | +82% с 2019 | 384 | 3,8 |
88 %
из 137
|
56 400
из 137
|
| 40.04.01 | ВО | Юриспруденция | — | КГУ | 299 | — | — | — | — |
62 %
из 57
|
72 000
из 57
|
| 38.03.04 | ВО | Государственное и муниципальное управление | — | КГУ | 291 | — | — | — | — |
80 %
из 111
|
56 322
из 111
|
| 42.02.01 | СПО | Реклама | 34 мес | ГБПОУ "КТК" | 277 | — | — | — | — | — | — |
| 05.06.01 | ВО | Науки о Земле | — | КГУ | 264 | — | — | — | — | — | — |
| 33.02.01 | СПО | Фармация | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 260 | 97 | -42% с 2019 | 60 | 3,0 |
95 %
из 39
|
49 091
из 39
|
| 43.03.02 | ВО | Туризм | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 246 | — | — | — | — | — | — |
| 03.06.01 | ВО | Физика и астрономия | — | КГУ | 234 | — | — | — | — | — | — |
| 42.03.01 | ВО | Реклама и связи с общественностью | — | КГУ | 229 | — | — | — | — | — | — |
| 36.02.01 | СПО | Ветеринария | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 217 | 115 | +19% с 2019 | 30 | 3,5 |
65 %
из 23
|
32 917
из 23
|
| 20.03.01 | ВО | Техносферная безопасность | — | КГУ | 213 | — | — | — | — |
90 %
из 43
|
81 167
из 43
|
| 37.04.01 | ВО | Психология | — | КГУ | 207 | — | — | — | — | — | — |
| 38.05.01 | ВО | Экономическая безопасность | — | КГУ | 204 | — | — | — | — |
96 %
из 22
|
48 250
из 22
|
| 23.02.04 | СПО | Техническая эксплуатация подъемно- транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 200 | 101 | -14% с 2019 | 30 | 1,4 |
81 %
из 21
|
90 083
из 21
|
| 09.03.01 | ВО | Информатика и вычислительная техника | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 192 | — | — | — | — |
83 %
из 9
|
— |
| 37.06.01 | ВО | Психологические науки - Исследователь. Преподаватель- исследователь | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 188 | — | — | — | — | — | — |
| 31.02.02 | СПО | Акушерское дело | 42 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 184 | 121 | -52% с 2019 | 58 | 6,3 |
92 %
из 46
|
47 000
из 46
|
| 53.02.03 | СПО | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | 46 мес | ГБПОУ "Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича" | 180 | 122 | +3% с 2019 | 43 | 1,1 |
88 %
из 24
|
— |
| 43.03.01 | ВО | Сервис | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 178 | — | — | — | — | — | — |
| 09.04.03 | ВО | Прикладная информатика | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 172 | — | — | — | — | — | — |
| 05.03.06 | ВО | Экология и природопользование | — | КГУ | 171 | — | — | — | — |
90 %
из 33
|
36 500
из 33
|
| 54.02.02 | СПО | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) | 46 мес | ГБПОУ "КОКК" | 167 | 64 | +52% с 2019 | 16 | 1,8 |
71 %
из 7
|
— |
| 13.03.02 | ВО | Электроэнергетика и электротехника | — | КГУ | 165 | — | — | — | — |
97 %
из 84
|
121 083
из 84
|
| 08.01.31 | СПО | Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования | 22 мес | ГБПОУ "КГК" | 161 | — | — | — | — | — | — |
| 20.04.01 | ВО | Техносферная безопасность | — | КГУ | 158 | — | — | — | — |
100 %
из 8
|
— |
| 08.02.13 | СПО | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования | 34 мес | ГБПОУ "КГК" | 157 | 48 | -31% с 2023 | 26 | 1,1 | — | — |
| 09.02.13 | СПО | Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта | 46 мес | ГБПОУ "КТК" | 156 | 32 | — | 32 | 1,6 | — | — |
| 31.06.01 | ВО | Клиническая медицина | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 156 | — | — | — | — | — | — |
| 31.02.03 | СПО | Лабораторная диагностика | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 153 | 33 | +18% с 2019 | 0 | — | — | — |
| 27.02.07 | СПО | Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 150 | 82 | +58% с 2019 | 30 | 1,5 |
79 %
из 16
|
37 250
из 16
|
| 08.03.01 | ВО | Строительство | — | КГУ | 148 | — | — | — | — |
94 %
из 53
|
91 292
из 53
|
| 53.02.06 | СПО | Хоровое дирижирование | 46 мес | ГБПОУ "Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича" | 147 | 42 | -7% с 2019 | 9 | 1,0 |
100 %
из 11
|
— |
| 13.02.07 | СПО | Электроснабжение (по отраслям) | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 146 | 186 | +1% с 2019 | 41 | 6,6 |
84 %
из 57
|
61 200
из 57
|
| 23.03.03 | ВО | Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов | — | КГУ | 146 | — | — | — | — |
86 %
из 59
|
138 000
из 59
|
| 43.03.03 | ВО | Гостиничное дело | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 145 | — | — | — | — | — | — |
| 08.02.08 | СПО | Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 143 | 249 | -6% с 2019 | 53 | 1,9 |
69 %
из 51
|
61 167
из 51
|
| 15.02.10 | СПО | Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям) | 46 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 142 | 101 | +102% с 2019 | 30 | 1,2 |
65 %
из 20
|
49 867
из 20
|
| 44.04.02 | ВО | Психолого- педагогическое образование | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 142 | — | — | — | — |
96 %
из 25
|
56 333
из 25
|
| 51.02.02 | СПО | Социально-культурная деятельность (по видам) | 46 мес | ГБПОУ "КОКК" | 142 | 134 | -1% с 2019 | 31 | 2,9 |
87 %
из 43
|
41 250
из 43
|
| 15.06.01 | ВО | Машиностроение | — | КГУ | 139 | — | — | — | — | — | — |
| 06.03.01 | ВО | Биология | — | КГУ | 135 | — | — | — | — |
92 %
из 31
|
55 000
из 31
|
| 45.04.02 | ВО | Лингвистика | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 134 | — | — | — | — | — | — |
| 20.02.02 | СПО | Защита в чрезвычайных ситуациях | 46 мес | ГБПОУ "ШУМИХИНСКИЙ АГРАРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ" | 133 | — | — | — | — | — | — |
| 05.04.06 | ВО | Экология и природопользование | — | КГУ | 131 | — | — | — | — |
75 %
из 8
|
— |
| 13.02.02 | СПО | Теплоснабжение и теплотехническое оборудование | 46 мес | ГБПОУ "КТК" | 131 | 105 | +27% с 2019 | 32 | 1,4 |
76 %
из 17
|
48 800
из 17
|
| 21.03.02 | ВО | Землеустройство и кадастры | — | КГУ | 131 | — | — | — | — |
90 %
из 31
|
48 967
из 31
|
| 01.03.02 | ВО | Прикладная математика и информатика | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 130 | — | — | — | — | — | — |
| 09.03.04 | ВО | Программная инженерия | — | КГУ | 129 | — | — | — | — |
87 %
из 17
|
121 083
из 17
|
| 53.02.07 | СПО | Теория музыки | 46 мес | ГБПОУ "Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича" | 128 | 13 | — | 3 | 1,3 |
50 %
из 2
|
— |
| 06.04.01 | ВО | Биология | — | КГУ | 127 | — | — | — | — |
100 %
из 7
|
— |
| 08.04.01 | ВО | Строительство | — | КГУ | 127 | — | — | — | — | — | — |
| 13.04.02 | ВО | Электроэнергетика и электротехника | — | КГУ | 127 | — | — | — | — | — | — |
| 30.06.01 | ВО | Фундаментальная медицина | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 125 | — | — | — | — | — | — |
| 07.02.01 | СПО | Архитектура | 34 мес | ГБПОУ "КГК" | 124 | 109 | +9% с 2019 | 31 | 2,5 |
65 %
из 27
|
45 875
из 27
|
| 39.03.01 | ВО | Социология | — | КГУ | 124 | — | — | — | — |
71 %
из 11
|
— |
| 51.02.01 | СПО | Народное художественное творчество (по видам) | 46 мес | ГБПОУ "КОКК" | 123 | 73 | -34% с 2019 | 22 | 1,5 |
78 %
из 31
|
47 625
из 31
|
| 08.02.12 | СПО | Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 122 | 60 | -35% с 2023 | 30 | 1,1 | — | — |
| 53.02.04 | СПО | Вокальное искусство | 46 мес | ГБПОУ "Курганский областной музыкальный колледж им. Д.Д. Шостаковича" | 120 | 24 | -31% с 2019 | 6 | 2,0 |
67 %
из 5
|
— |
| 53.02.05 | СПО | Сольное и хоровое народное пение | 46 мес | ГБПОУ "КОКК" | 120 | 50 | -6% с 2019 | 16 | 1,6 |
73 %
из 12
|
— |
| 45.03.01 | ВО | Филология | — | КГУ | 115 | — | — | — | — |
86 %
из 18
|
49 167
из 18
|
| 35.01.28 | СПО | Мастер столярного и мебельного производства | 22 мес | ГБПОУ "ШУМИХИНСКИЙ АГРАРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ" | 114 | 25 | — | 25 | 1,0 | — | — |
| 38.05.02 | ВО | Таможенное дело | — | КГУ | 113 | — | — | — | — |
68 %
из 19
|
58 833
из 19
|
| 22.02.08 | СПО | Металлургическое производство (по видам производства) | 46 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 112 | 30 | — | 30 | 1,1 | — | — |
| 23.03.01 | ВО | Технология транспортных процессов | — | КГУ | 111 | — | — | — | — |
87 %
из 31
|
91 091
из 31
|
| 35.06.01 | ВО | Сельское хозяйство | — | КГУ | 111 | — | — | — | — | — | — |
| 08.06.01 | ВО | Техника и технологии строительства | — | КГУ | 109 | — | — | — | — | — | — |
| 45.04.01 | ВО | Филология | — | КГУ | 109 | — | — | — | — |
100 %
из 7
|
— |
| 19.03.01 | ВО | Биотехнология | — | КГУ | 108 | — | — | — | — | — | — |
| 27.03.04 | ВО | Управление в технических системах | — | КГУ | 108 | — | — | — | — |
86 %
из 23
|
97 250
из 23
|
| 40.05.01 | ВО | Правовое обеспечение национальной безопасности | — | ФГКОУ КПИ ФСБ России | 108 | — | — | — | — | — | — |
| 49.03.01 | ВО | Физическая культура | — | КГУ | 108 | — | — | — | — |
71 %
из 35
|
62 019
из 35
|
| 11.02.17 | СПО | Разработка электронных устройств и систем | 34 мес | ГБПОУ "КТК" | 107 | — | — | — | — | — | — |
| 31.08.66 | ВО | Травматология и ортопедия | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 106 | — | — | — | — | — | — |
| 46.03.01 | ВО | История | — | КГУ | 106 | — | — | — | — | — | — |
| 11.01.01 | СПО | Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 22 мес | ГБПОУ "КТК" | 105 | 103 | +312% с 2021 | 64 | 1,1 | — | — |
| 13.03.01 | ВО | Теплоэнергетика и теплотехника | — | КГУ | 103 | — | — | — | — |
94 %
из 21
|
102 750
из 21
|
| 23.05.01 | ВО | Наземные транспортно- технологические средства | — | КГУ | 103 | — | — | — | — |
88 %
из 33
|
154 083
из 33
|
| 46.04.01 | ВО | История | — | КГУ | 103 | — | — | — | — | — | — |
| 11.02.16 | СПО | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств | 46 мес | ГБПОУ "КТК" | 101 | — | — | — | — | — | — |
| 15.03.04 | ВО | Автоматизация технологических процессов и производств | — | КГУ | 101 | — | — | — | — |
92 %
из 43
|
111 417
из 43
|
| 39.04.02 | ВО | Социальная работа | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 101 | — | — | — | — | — | — |
| 27.03.01 | ВО | Стандартизация и метрология | — | КГУ | 99 | — | — | — | — |
89 %
из 30
|
75 083
из 30
|
| 46.03.02 | ВО | Документоведение и архивоведение | — | КГУ | 99 | — | — | — | — |
75 %
из 25
|
38 050
из 25
|
| 39.03.03 | ВО | Организация работы с молодежью | — | КГУ | 97 | — | — | — | — |
75 %
из 26
|
45 708
из 26
|
| 23.02.05 | СПО | Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного) | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 96 | 82 | +2% с 2019 | 30 | 1,7 | — | — |
| 03.03.02 | ВО | Физика | — | КГУ | 91 | — | — | — | — |
83 %
из 7
|
— |
| 09.04.04 | ВО | Программная инженерия | — | КГУ | 91 | — | — | — | — | — | — |
| 36.06.01 | ВО | Ветеринария и зоотехния | — | КГУ | 90 | — | — | — | — | — | — |
| 08.02.15 | СПО | Информационное моделирование в строительстве | 34 мес | ГБПОУ "КГК" | 89 | 62 | — | 30 | 2,1 | — | — |
| 35.06.04 | ВО | Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве | — | КГУ | 87 | — | — | — | — | — | — |
| 49.03.02 | ВО | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | — | КГУ | 87 | — | — | — | — |
92 %
из 26
|
61 333
из 26
|
| 15.03.05 | ВО | Конструкторско- технологическое обеспечение машиностроительных производств | — | КГУ | 85 | — | — | — | — |
94 %
из 37
|
93 833
из 37
|
| 51.02.03 | СПО | Библиотечно- информационная деятельность | 34 мес | ГБПОУ "КОКК" | 84 | 63 | -3% с 2019 | 15 | 2,8 |
96 %
из 23
|
28 455
из 23
|
| 23.04.03 | ВО | Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов | — | КГУ | 83 | — | — | — | — |
100 %
из 7
|
— |
| 15.01.29 | СПО | Контролер качества в машиностроении | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 82 | 74 | +196% с 2022 | 55 | 1,1 | — | — |
| 27.02.04 | СПО | Автоматические системы управления | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 80 | 141 | +2% с 2019 | 30 | 1,8 |
90 %
из 31
|
79 087
из 31
|
| 15.03.01 | ВО | Машиностроение | — | КГУ | 78 | — | — | — | — |
100 %
из 38
|
111 117
из 38
|
| 35.03.06 | ВО | Агроинженерия | — | КГУ | 77 | — | — | — | — |
86 %
из 87
|
92 833
из 87
|
| 38.03.07 | ВО | Товароведение | — | КГУ | 77 | — | — | — | — | — | — |
| 35.03.04 | ВО | Агрономия | — | КГУ | 76 | — | — | — | — |
83 %
из 16
|
— |
| 35.04.04 | ВО | Агрономия | — | КГУ | 75 | — | — | — | — |
88 %
из 10
|
— |
| 37.05.02 | ВО | Психология служебной деятельности | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 75 | — | — | — | — | — | — |
| 45.05.01 | ВО | Перевод и переводоведение | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 74 | — | — | — | — | — | — |
| 08.02.04 | СПО | Водоснабжение и водоотведение | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ТЕХНИКУМ СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА" | 73 | 46 | +84% с 2019 | 28 | 1,2 | — | — |
| 15.04.05 | ВО | Конструкторско- технологическое обеспечение машиностроительных производств | — | КГУ | 72 | — | — | — | — |
100 %
из 4
|
— |
| 49.04.01 | ВО | Физическая культура | — | КГУ | 71 | — | — | — | — |
0 %
из 3
|
— |
| 10.05.03 | ВО | Информационная безопасность автоматизированных систем | — | КГУ | 70 | — | — | — | — |
89 %
из 9
|
— |
| 21.02.20 | СПО | Прикладная геодезия | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 70 | — | — | — | — | — | — |
| 23.04.01 | ВО | Технология транспортных процессов | — | КГУ | 70 | — | — | — | — | — | — |
| 54.01.01 | СПО | Исполнитель художественно- оформительских работ | 22 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ТЕХНИКУМ СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА" | 70 | 3 | — | 0 | — | — | — |
| 35.03.07 | ВО | Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции | — | КГУ | 69 | — | — | — | — |
76 %
из 45
|
55 092
из 45
|
| 35.04.06 | ВО | Агроинженерия | — | КГУ | 69 | — | — | — | — | — | — |
| 36.03.02 | ВО | Зоотехния | — | КГУ | 69 | — | — | — | — |
64 %
из 16
|
— |
| 36.04.02 | ВО | Зоотехния | — | КГУ | 67 | — | — | — | — |
67 %
из 18
|
— |
| 44.04.04 | ПО | Профессиональное обучение (по отраслям) / Высшее образование - магистратура / Магистр | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 67 | — | — | — | — |
75 %
из 24
|
68 375
из 24
|
| 02.03.03 | ВО | Математическое обеспечение и администрирование информационных систем | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 66 | — | — | — | — | — | — |
| 05.03.02 | ВО | География | — | КГУ | 65 | — | — | — | — |
70 %
из 14
|
— |
| 31.02.07 | СПО | Стоматологическое дело | 46 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 65 | — | — | — | — | — | — |
| 23.01.24 | СПО | Машинист подъёмно- транспортных машин и механизмов | 22 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 62 | — | — | — | — | — | — |
| 32.02.01 | СПО | Медико- профилактическое дело | 34 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ" | 61 | — | — | — | — | — | — |
| 54.03.02 | ВО | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 61 | — | — | — | — | — | — |
| 01.03.01 | ВО | Математика | — | КГУ | 59 | — | — | — | — |
80 %
из 7
|
— |
| 51.03.03 | ВО | Социально-культурная деятельность | — | КГУ | 59 | — | — | — | — | — | — |
| 54.02.06 | СПО | Изобразительное искусство и черчение | 46 мес | ГБПОУ "КАТАЙСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ" | 58 | — | — | — | — |
67 %
из 10
|
— |
| 15.04.01 | ВО | Машиностроение | — | КГУ | 57 | — | — | — | — |
100 %
из 14
|
91 917
из 14
|
| 44.05.01 | ВО | Педагогика и психология девиантного поведения | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 55 | — | — | — | — | — | — |
| 04.05.01 | ВО | Фундаментальная и прикладная химия | — | КГУ | 54 | — | — | — | — |
100 %
из 12
|
74 208
из 12
|
| 23.06.01 | ВО | Техника и технологии наземного транспорта | — | КГУ | 54 | — | — | — | — | — | — |
| 47.04.01 | ВО | Философия | — | КГУ | 54 | — | — | — | — | — | — |
| 47.03.01 | ВО | Философия | — | КГУ | 52 | — | — | — | — | — | — |
| 36.03.01 | ВО | Ветеринарно-санитарная экспертиза | — | КГУ | 50 | — | — | — | — |
96 %
из 31
|
38 875
из 31
|
| 49.04.02 | ВО | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | — | КГУ | 48 | — | — | — | — | — | — |
| 19.01.19 | СПО | Аппаратчик-оператор производства продуктов питания животного происхождения | 22 мес | ГБПОУ "КТСИТ" | 42 | 104 | +86% с 2023 | 59 | 1,0 | — | — |
| 20.05.01 | ВО | Пожарная безопасность | — | КГУ | 42 | — | — | — | — |
62 %
из 40
|
68 642
из 40
|
| 27.02.06 | СПО | Метрологический контроль средств измерений | 34 мес | ГБПОУ "КАТАЙСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ" | 42 | 20 | — | 0 | — | — | — |
| 35.03.03 | ВО | Агрохимия и агропочвоведение | — | КГУ | 42 | — | — | — | — |
67 %
из 5
|
— |
| 39.04.03 | ВО | Организация работы с молодежью | — | КГУ | 41 | — | — | — | — | — | — |
| 08.02.02 | СПО | Строительство и эксплуатация инженерных сооружений | 46 мес | ГБПОУ "КГК" | 40 | 107 | +62% с 2019 | 30 | 1,6 |
100 %
из 14
|
55 000
из 14
|
| 20.04.02 | ВО | Природообустройство и водопользование | — | КГУ | 39 | — | — | — | — | — | — |
| 35.03.05 | ВО | Садоводство | — | КГУ | 39 | — | — | — | — | — | — |
| 35.04.01 | ВО | Лесное дело | — | КГУ | 39 | — | — | — | — | — | — |
| 35.04.03 | ВО | Агрохимия и агропочвоведение | — | КГУ | 35 | — | — | — | — |
100 %
из 9
|
— |
| 20.02.05 | СПО | Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях | 34 мес | АНО ПО "ЗПК" | 34 | — | — | — | — | — | — |
| 36.01.02 | СПО | Мастер животноводства | 22 мес | ГБПОУ "ВАРГАШИНСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР" | 31 | — | — | — | — | — | — |
| 08.01.04 | СПО | Кровельщик | 22 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ТЕХНИКУМ СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА" | 27 | 18 | — | 4 | 1,0 | — | — |
| 49.03.04 | ВО | Спорт | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 27 | — | — | — | — | — | — |
| 22.02.12 | СПО | Металлургическое производство | 46 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 26 | — | — | — | — | — | — |
| 35.04.05 | ВО | Садоводство | — | КГУ | 25 | — | — | — | — | — | — |
| 47.04.03 | ВО | Религиоведение | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 23 | — | — | — | — | — | — |
| 01.05.01 | ВО | Фундаментальные математика и механика | — | КГУ | 20 | — | — | — | — |
93 %
из 14
|
66 964
из 14
|
| 27.04.06 | ВО | Организация и управление наукоемкими производствами | — | КГУ | 20 | — | — | — | — |
100 %
из 5
|
— |
| 5.2.3 | ВО | Региональная и отраслевая экономика | — | КГУ | 20 | — | — | — | — | — | — |
| 18.02.15 | СПО | Биохимическое производство | 46 мес | ГБПОУ "КУРГАНСКИЙ ПРОМЫШЛЕННЫЙ ТЕХНИКУМ" | 18 | 57 | — | 30 | 1,5 | — | — |
| 19.01.09 | СПО | Мастер по эксплуатации, механизации, автоматизации и роботизации технологического оборудования и процессов | 22 мес | ГБПОУ "КТСИТ" | 17 | 22 | — | 1 | 1,0 | — | — |
| 5.8.7 | ВО | Методология и технология профессионального образования / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 17 | — | — | — | — | — | — |
| 19.04.05 | ВО | Высокотехнологичные производства пищевых продуктов функционального и специализированного назначения | — | КГУ | 15 | — | — | — | — | — | — |
| 1.5.15 | ВО | Экология | — | КГУ | 14 | — | — | — | — | — | — |
| 23.05.02 | ВО | Транспортные средства специального назначения | — | КГУ | 14 | — | — | — | — |
100 %
из 7
|
— |
| 13.00.08 | ВО | Теория и методика профессионального образования - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 12 | — | — | — | — | — | — |
| 5.9.1 | ВО | Русская литература и литературы народов Российской Федерации / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 11 | — | — | — | — | — | — |
| 5.8.4 | ВО | Физическая культура и профессиональная физическая подготовка / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 10 | — | — | — | — | — | — |
| 5.9.5 | ВО | Русский язык. Языки народов России / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 10 | — | — | — | — | — | — |
| 13.00.01 | ВО | Общая педагогика, история педагогики и образования - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 9 | — | — | — | — | — | — |
| 5.7.8 | ВО | Философская антропология, философия культуры / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 9 | — | — | — | — | — | — |
| 5.8.5 | ВО | Теория и методика спорта / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 9 | — | — | — | — | — | — |
| 1.5.4 | ВО | Биохимия | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 8 | — | — | — | — | — | — |
| 36.01.05 | СПО | Лаборант в области ветеринарии | 22 мес | КГУ | 8 | 10 | — | 12 | 1,4 | — | — |
| 5.10.1 | ВО | Теория и история культуры, искусства / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 8 | — | — | — | — | — | — |
| 5.2.4 | ВО | Финансы | — | КГУ | 8 | — | — | — | — | — | — |
| 5.3.1 | ВО | Общая психология, психология личности, история психологии / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 8 | — | — | — | — | — | — |
| 5.6.2 | ВО | Всеобщая история / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 8 | — | — | — | — | — | — |
| 13.00.02 | ВО | Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование; изобразительное искусство, в системе начальной, средней и высшей школы) - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 7 | — | — | — | — | — | — |
| 3.3.3 | ВО | Патологическая физиология | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 7 | — | — | — | — | — | — |
| 5.3.4 | ВО | Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 7 | — | — | — | — | — | — |
| 57.05.01 | ВО | Пограничная деятельность | — | ФГКОУ КПИ ФСБ России | 7 | — | — | — | — | — | — |
| 2.5.11 | ВО | Наземные транспортно-технологические средства и комплексы | — | КГУ | 6 | — | — | — | — | — | — |
| 3.1.33 | ВО | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 6 | — | — | — | — | — | — |
| 5.6.3 | ВО | Археология / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 6 | — | — | — | — | — | — |
| 5.8.6 | ВО | Оздоровительная и адаптивная физическая культура / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 6 | — | — | — | — | — | — |
| 1.4.1 | ВО | Неорганическая химия | — | КГУ | 5 | — | — | — | — | — | — |
| 1.5.22 | ВО | Клеточная биология | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 5 | — | — | — | — | — | — |
| 19.00.07 | ВО | Педагогическая психология - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 5 | — | — | — | — | — | — |
| 2.5.2 | ВО | Машиноведение | — | КГУ | 5 | — | — | — | — | — | — |
| 2.9.5 | ВО | Эксплуатация автомобильного транспорта | — | КГУ | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 3.1.25 | ВО | Лучевая диагностика | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 3.1.8 | ВО | Травматология и ортопедия | — | ФГБУ «НМИЦ ТО имени академика Г.А. Илизарова» Минздрава России | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 4.1.1 | ВО | Общее земледелие и растениеводство | — | КГУ | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 4.2.4 | ВО | Частная зоотехния, кормление, технологии приготовления кормов и производства продукции животноводства | — | КГУ | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 4.3.1 | ВО | Технологии, машины и оборудование для агропромышленного комплекса | — | КГУ | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 5.8.3 | ВО | Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 3 | — | — | — | — | — | — |
| 030501 | ВО | Юриспруденция | — | ФГКОУ КПИ ФСБ России | 2 | — | — | — | — | — | — |
| 4.1.3 | ВО | Агрохимия, агропочвоведение, защита и карантин растений | — | КГУ | 2 | — | — | — | — | — | — |
| 5.3.7 | ВО | Возрастная психология / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 2 | — | — | — | — | — | — |
| 5.7.9 | ВО | Философия религии и религиоведение / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 2 | — | — | — | — | — | — |
| 5.9.6 | ВО | Языки народов зарубежных стран (с указанием конкретного языка или группы языков) | — | КГУ | 2 | — | — | — | — | — | — |
| 070603 | ВО | Искусство интерьера | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 1 | — | — | — | — | — | — |
| 100103 | ВО | Социально-культурный сервис и туризм | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 1 | — | — | — | — | — | — |
| 19.00.10 | ВО | Коррекционная психология - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 1 | — | — | — | — | — | — |
| 5.3.8 | ВО | Коррекционная психология и дефектология / - | — | ФГБОУ ВО "Шадринский государственный педагогический университет" | 1 | — | — | — | — | — | — |
Как читать эти колонки. «Учится» и «Приём» — из формы ФСН
№ СПО-1 за 2025/26 по паре «субъект + специальность». Ноль в обеих
означает, что право есть, а обучения нет. Прочерк — специальности
нет в форме: у высшего образования её там нет по определению.
«Конкурс» — заявлений на одно место; при нулевом приёме он не
считается, потому что «мест не открывали» и «конкурс ноль» — разные
вещи.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Кто учится в вузах субъекта
- 12 590
- студентов вузов в субъекте на 2025/2026 учебный год — 0,3% студентов страны. В колледжах субъекта в том же году учится 20 172 человек.
| Направление | Учится |
|---|---|
| 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 1 635 |
| 44.03.02 Психолого- педагогическое образование | 925 |
| 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование | 733 |
| 44.03.04 Высшее Бакалавр (по отраслям) образование - бакалавриат | 574 |
| 40.03.01 Юриспруденция | 570 |
Это численность учащихся в субъекте, а не выходцев из него.
Крупные центры собирают студентов со всей страны, и читать такое
число как «столько местных поступили в вуз» нельзя.
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Тут придут
Демография субъекта: сколько человек придёт в колледж и сколько дошло до диплома.
Сколько дошло до диплома
- 11,2%
- числились на последнем курсе и до диплома не дошли — 5 996 ожидалось к выпуску 2025 года, выпущено 5 324. Разница — 672 человека.
Это не «отсев», и называть это так нельзя. В разницу входят
академические отпуска, переводы в другую организацию и невыход на
защиту; сколько чего — форма не говорит. Ожидаемый выпуск берётся
за предыдущий год: в форме это показатель следующего года, и
сравнение в пределах одного года даёт бессмыслицу.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
Сколько придёт
Шестнадцатилетних в субъекте по годам. Пик — 2028 год, 12 389 человек; к 2038 году их 6 327, то есть -48,9%; по стране к 2038 году -32,9% от пика 2030 года. Это не демографический прогноз: дети, которые придут до 2038 года, уже родились и сосчитаны.
Полосой показан приём, если доля когорты останется в прежних границах: за 7 прожитых лет она держалась между 57,8% и 63,9% — это коридор, а не линия, и половина его ширины приходится на разброс самой доли. Источник — рождения по субъектам (Росстат) и форма ФСН № СПО-1, приём. Возраст поступления взят медианный, тот же, что в воронке ниже: после девятого класса приходят в пятнадцать-шестнадцать, после одиннадцатого — в семнадцать-восемнадцать, и ряд поэтому описывает пропорции системы, а не путь конкретных людей.
Путь одной когорты
Родившиеся в 2003 году: сколько из них дошло до диплома и до работы. Четыре источника, у каждого звена свой год.
Родились2003
10357
—
Поступили в колледж2019
6229
60,1%
Получили диплом2023
4392
70,5%
Работают через год2023
3115
70,9%
Проценты — от предыдущего звена. Возраст поступления и срок обучения взяты медианные, поэтому когорта приблизительна: в приём попадают и те, кто пришёл после одиннадцатого класса. Это пропорции системы, а не прослеживание конкретных людей. Доля работающих измерена на одну дату для всех выпусков — год выбран так, чтобы выпуск успел вызреть.
Среди соседей
Те же величины у субъектов одного федерального округа.
Уральский федеральный округ
Субъекты округа — по алфавиту, сведения реестра на 06.09.2026, численность населения на 2025 год. Шестнадцатилетние 2038 года — те, кто уже родился: это арифметика, а не заглядывание вперёд.
| Субъект | Организаций | На 10 тыс. жителей | Районов без колледжа | Людей в них | Км до колледжа, медиана | Шестнадцатилетних в 2038 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Курганская область эта территория | 636 | 8,5 | 15 из 26 · 57,7% | 227 704 | 28 | 53,0% от нынешних |
| Свердловская область | 3 880 | 9,2 | 31 из 75 · 41,3% | — | 15 | 70,7% от нынешних |
| Тюменская область | 1 009 | 6,2 | 23 из 28 · 82,1% | 522 343 | 58 | 84,8% от нынешних |
| Ханты-Мансийский автономный округ - Югра | 1 115 | 6,3 | 7 из 22 · 31,8% | 326 789 | 7 | 79,9% от нынешних |
| Челябинская область | 3 134 | 9,3 | 28 из 48 · 58,3% | 614 556 | 16 | 67,9% от нынешних |
| Ямало-Ненецкий автономный округ | 429 | 8,2 | 4 из 12 · 33,3% | 81 090 | 44 | 81,9% от нынешних |
Число — это счёт, а не оценка работы субъекта. Организаций
больше там, где больше людей, и ради этого рядом стоит плотность: у
области с миллионом жителей и у области с девятью миллионами их не
может быть поровну, а на десять тысяч человек — вполне.
Порядка «кто выше» здесь нет. Строки стоят по алфавиту, а сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает: оно складывается из весов, которые назначаем мы, а не из данных. Каждый столбец говорит о своём, и столбцы друг друга не отменяют.
Прочерк — не ноль. Людей в районах без колледжа не считаем там, где территории реестра не сошлись с картой: доля вышла бы правдоподобной и неверной. Шестнадцатилетних нет там, где ряд рождений начинается позже.
Порядка «кто выше» здесь нет. Строки стоят по алфавиту, а сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает: оно складывается из весов, которые назначаем мы, а не из данных. Каждый столбец говорит о своём, и столбцы друг друга не отменяют.
Прочерк — не ноль. Людей в районах без колледжа не считаем там, где территории реестра не сошлись с картой: доля вышла бы правдоподобной и неверной. Шестнадцатилетних нет там, где ряд рождений начинается позже.
Сослаться на эти сведения
Курганская область: сведения о 636 организациях с
действующей лицензией, 15 районах без
колледжа из 26 и
207 специальностях у единственной
организации по состоянию на 06.09.2026.
Источник — сводный реестр лицензий на образовательную деятельность
Рособрнадзора, адрес страницы
/region/45/.
Сведения справочные; юридически значима выписка из государственного
реестра.
Показатели пересчитаны 2026-10-04; сведения реестра — на дату его выгрузки. Районы считаются по коду ОКТМО; организации без территориальной привязки в расчёт районов не входят. Точки отказа считаются по кодам ФГОС, поэтому охватывают только профессиональное образование: у общего образования кодов специальностей не существует. Субъекты сравниваются счётными величинами — организациями, районами, километрами; сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает.
Сверка данных
Где два государственных реестра расходятся между собой и почему.
Сверка источников
- 10
- организаций с действующей лицензией при неактивном юридическом лице на 06.09.2026, по стране таких 2 991. По ЕГРЮЛ юрлицо ликвидировано, ликвидируется, реорганизуется или находится в процедуре банкротства, а лицензия остаётся действующей. Это факт расхождения двух государственных реестров, а не утверждение о работе организации.
- 22
- организаций, для которых записи ЕГРЮЛ у портала нет на 06.09.2026, по стране таких 4 918. Юридическое лицо по ИНН ещё не запрашивалось или не нашлось; о его состоянии портал ничего не утверждает, и в счёт неактивных такие организации не входят.
- 5
- организаций без кода территории (ОКТМО) на 06.09.2026, по стране таких 539. Без кода организация не попадает ни в один район, и показатели районов — без колледжа, без сада — её не видят.
- 22
- организаций без координат в обоих источниках — реестре учреждений и ЕГРЮЛ на 06.09.2026, по стране таких 4 915. На картах портала их нет; карта реестра, сверх того, не рисует точку в центре населённого пункта и называет своё число отдельно.
- 0
- организаций, у которых ОГРН в лицензии не совпадает с ОГРН в ЕГРЮЛ при одном ИНН на 06.09.2026, по стране таких 167. Одна из двух записей устарела; какая — реестры не говорят.