Субъект 19
Республика Хакасия
Вузы на 06.09.2026: 2 · муниципальных районов: 13
Лицензии индивидуальных предпринимателей здесь не показаны: в реестре такая лицензия записана фамилией человека, а часто и его домашним адресом. В субъекте таких 41 лицензия. Что это значит для счёта.
Где в субъекте есть вузы
Показана сеть высшего образования. Заливка — сколько таких организаций в районе; светлое — ни одной. В 12 районах из 13 организаций этой ступени нет вовсе. Знаками отмечены 1 вуз, у которых известны координаты. Форма знака называет ступень.
Чьи это организации. федеральная 1, частная 1.
Чьё ведомство. Орган власти назван в ЕГРЮЛ у 1 организации из 2: Минобрнауки России 1.
Что значат знаки на карте
- детский сад — кружок, ни одного угла
- школа — треугольник, три угла
- колледж — квадрат, четыре угла
- вуз — звезда, пять лучей
- дополнительное образование и профобучение — черта: это не ступень, и места в ряду углов у неё нет
- полый знак — адрес не сопоставлен с картой: организация есть, но источник поставил точку в центр населённого пункта
- кружок с числом — несколько организаций рядом, знак приближает карту
Организацию нескольких ступеней рисует старшая из них: колледж со школьными программами — квадрат, и на вкладке школ он тоже стоит. Форма называет, что это за организация, вкладка — чему она вправе учить.
Как смотреть. Нажмите на фигуру или на знак — под картой появится карточка с числами и переходом. Кружок с числом — несколько объектов рядом: по отдельности они слиплись бы в одно пятно; нажмите, чтобы приблизить. Приблизить — колесом мыши, кнопками или клавишами «+» и «−», когда карта в фокусе; колесо берётся за карту после первого нажатия на неё, до того оно листает страницу. Стрелки двигают вид, «0» и «показать целиком» возвращают карту к исходному и отдают колесо странице.
Район соединяется с картой по названию, а не по коду ОКТМО: у нас коды старой редакции, и после преобразования районов в муниципальные округа они разошлись. Район без заливки — тот, чьё название не сопоставилось; таких по стране 2%. Заливку получили 13 территорий, и это не то же самое, что 13 районов свода: свод считает районы по коду территории у организации, карта — по названиям, сошедшимся с полигонами слоя.
Тут учат
По каким программам можно выучиться и сколько организаций их ведёт.
Чему здесь можно выучиться
Отобрано по ступени Вузы: 2 организации из 564 с лицензией на 06.09.2026. Сменить ступень — вкладками вверху страницы.
В вузах учится 6 616 человек по 20 укрупнённым группам; пять крупнейших дают 4 729. Ещё 1 031 человек в форме стоят по шифрам, которых в лицензиях этого места нет: ни в число выше, ни в перечень ниже они не вошли.
По каким областям образования
Верхняя полоса — доля этого места, нижняя — доля страны. Считаны по одним формам и одним способом: численность учащихся по форме ВПО-1 за 2025 год.
Области образования и состав укрупнённых групп — приложение к Правилам, утверждённым постановлением Правительства РФ от 04.04.2025 № 430, и ОКСО ОК 009-2016 (приказ Росстандарта от 08.12.2016 № 2007-ст). Две строки взяты не оттуда, и это надо знать: группы 57.00.00 в приложении к постановлению нет — она из ОКСО; группы 58.00.00 нет в исходном ОКСО — её создал приказ Минобрнауки от 11.04.2017 № 328 и отнёс к гуманитарным наукам.
Чему здесь не учат: 34 из 57 укрупнённых групп учат 23 · право есть, а учащихся нет 3 · ни права, ни учащихся 31
Знаменатель — укрупнённые группы, по которым в стране кто-то учится по этим формам за 2025 год. Рядом с каждой строкой стоит страна: без неё «здесь нет» читается как «нет нигде».
Право учить есть, учащихся нет
- Сервис и туризм43.00.00право у 1 организации · в стране 49 126 человек, учат в 78 субъектах из 85в реестре
- Физика и астрономия03.00.00право у 1 организации · в стране 21 422 человека, учат в 64 субъектах из 85в реестре
- Фундаментальная медицина30.00.00право у 1 организации · в стране 5 339 человек, учат в 33 субъектах из 85в реестре
Ни права, ни учащихся
- Электроника, радиотехника и системы связи11.00.00в стране 70 790 человек, учат в 63 субъектах из 85
- Физическая культура и спорт49.00.00в стране 55 905 человек, учат в 69 субъектах из 85
- Математика и механика01.00.00в стране 55 608 человек, учат в 77 субъектах из 85
- Управление в технических системах27.00.00в стране 54 825 человек, учат в 66 субъектах из 85
- Информационная безопасность10.00.00в стране 53 906 человек, учат в 65 субъектах из 85
- Химические технологии18.00.00в стране 43 252 человека, учат в 60 субъектах из 85
- Промышленная экология и биотехнологии19.00.00в стране 41 687 человек, учат в 71 субъекте из 85
- Политические науки и регионоведение41.00.00в стране 38 776 человек, учат в 66 субъектах из 85
- Архитектура07.00.00в стране 35 771 человек, учат в 58 субъектах из 85
- Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта26.00.00в стране 30 133 человека, учат в 22 субъектах из 85
- Компьютерные и информационные науки02.00.00в стране 26 542 человека, учат в 59 субъектах из 85
- Авиационная и ракетно-космическая техника24.00.00в стране 25 322 человека, учат в 29 субъектах из 85
- Музыкальное искусство53.00.00в стране 22 416 человек, учат в 42 субъектах из 85
- Химия04.00.00в стране 20 808 человек, учат в 69 субъектах из 85
- Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии12.00.00в стране 19 772 человека, учат в 49 субъектах из 85
- Технологии материалов22.00.00в стране 17 789 человек, учат в 45 субъектах из 85
- Фармация33.00.00в стране 15 577 человек, учат в 57 субъектах из 85
- Сценические искусства и литературное творчество52.00.00в стране 15 405 человек, учат в 49 субъектах из 85
- Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники25.00.00в стране 14 889 человек, учат в 17 субъектах из 85
- Науки о здоровье и профилактическая медицина32.00.00в стране 10 109 человек, учат в 37 субъектах из 85
- Ядерная энергетика и технологии14.00.00в стране 8 908 человек, учат в 17 субъектах из 85
- Искусствознание50.00.00в стране 8 729 человек, учат в 22 субъектах из 85
- Востоковедение и африканистика58.00.00в стране 7 643 человека, учат в 21 субъекте из 85
- Сестринское дело34.00.00в стране 7 202 человека, учат в 31 субъекте из 85
- Теология48.00.00в стране 6 711 человек, учат в 46 субъектах из 85
- Экранные искусства55.00.00в стране 6 453 человека, учат в 17 субъектах из 85
- Философия, этика и религиоведение47.00.00в стране 5 996 человек, учат в 37 субъектах из 85
- Нанотехнологии и наноматериалы28.00.00в стране 4 460 человек, учат в 30 субъектах из 85
- Физико-технические науки и технологии16.00.00в стране 4 421 человек, учат в 27 субъектах из 85
- Оружие и системы вооружения17.00.00в стране 3 707 человек, учат в 16 субъектах из 85
- Военное управление56.00.00в стране 68 человек, учат в 1 субъекте из 85
На кого здесь учат
61 специальность высшего образования; порядок с сервера — по числу учащихся, крупные первыми. Столбец сортируется нажатием на заголовок. Прочерк значит, что строки в форме ВПО-1 за 2025 год нет, а ноль — что форма назвала ноль: это разные сведения.
| Шифр | Специальность | Ступень | Организаций | Приём | Учится | Выпуск |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | вуз | 1 | 161 | 755 | 105 |
| 44.03.01 | Педагогическое образование | вуз | 2 | 129 | 699 | 127 |
| 31.05.01 | Лечебное дело | вуз | 1 | 90 | 507 | 58 |
| 40.03.01 | Юриспруденция | вуз | 1 | 148 | 507 | 100 |
| 08.03.01 | Строительство | вуз | 1 | 105 | 358 | 55 |
| 44.03.02 | Психолого- педагогическое образование | вуз | 1 | 72 | 279 | 43 |
| 09.03.03 | Прикладная информатика | вуз | 1 | 59 | 260 | 55 |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | вуз | 1 | 29 | 258 | 45 |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | вуз | 1 | 78 | 247 | 50 |
| 38.03.01 | Экономика | вуз | 1 | 61 | 246 | 18 |
| 36.05.01 | Ветеринария | вуз | 1 | 37 | 192 | 14 |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | вуз | 1 | 67 | 184 | 42 |
| 21.05.04 | Горное дело | вуз | 1 | 54 | 181 | — |
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии | вуз | 1 | 51 | 168 | 26 |
| 40.04.01 | Юриспруденция | вуз | 1 | 66 | 149 | 65 |
| 38.03.02 | Менеджмент | вуз | 1 | 36 | 145 | 38 |
| 45.04.01 | Филология | вуз | 1 | 46 | 122 | 39 |
| 45.03.02 | Лингвистика | вуз | 1 | 27 | 106 | 17 |
| 46.03.01 | История | вуз | 1 | 42 | 100 | 15 |
| 46.04.01 | История | вуз | 1 | 38 | 95 | 21 |
| 06.03.01 | Биология | вуз | 1 | 26 | 94 | 15 |
| 09.04.01 | Информатика и вычислительная техника | вуз | 1 | 37 | 93 | 36 |
| 35.03.04 | Агрономия | вуз | 1 | 23 | 92 | 32 |
| 37.03.01 | Психология | вуз | 1 | 18 | 82 | 18 |
| 45.03.01 | Филология | вуз | 1 | 20 | 79 | 16 |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | вуз | 1 | 17 | 74 | 11 |
| 29.03.01 | Технология изделий легкой промышленности | вуз | 1 | 16 | 69 | 9 |
| 05.03.06 | Экология и природопользование | вуз | 1 | 16 | 61 | 8 |
| 39.03.02 | Социальная работа | вуз | 1 | 13 | 57 | 12 |
| 44.04.02 | Психолого- педагогическое образование | вуз | 1 | 15 | 57 | 11 |
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное - Бакалавр управление | вуз | 1 | 15 | 56 | 26 |
| 38.04.04 | Государственное и муниципальное управление | вуз | 1 | 19 | 54 | 15 |
| 37.04.01 | Психология | вуз | 1 | 20 | 44 | 8 |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | вуз | 1 | 23 | 32 | 9 |
| 06.04.01 | Биология | вуз | 1 | 10 | 27 | 8 |
| 42.03.02 | Журналистика | вуз | 1 | — | 24 | 0 |
| 38.04.01 | Экономика | вуз | 1 | 13 | 22 | 9 |
| 54.03.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | вуз | 1 | — | 20 | 4 |
| 38.04.02 | Менеджмент | вуз | 1 | — | 11 | 5 |
| 51.03.02 | Народная художественная культура | вуз | 1 | — | 9 | 16 |
| 39.04.02 | Социальная работа | вуз | 1 | — | 1 | 10 |
| 06.06.01 | Биологические науки | вуз | 1 | — | — | — |
| 09.06.01 | Информатика и вычислительная техника | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.06.01 | Клиническая медицина | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.01 | Акушерство и гинекология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.02 | Анестезиология- реаниматология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.19 | Педиатрия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.49 | Терапия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.67 | Хирургия | вуз | 1 | — | — | — |
| 35.04.04 | Агрономия - Магистр | вуз | 1 | — | — | — |
| 35.06.01 | Сельское хозяйство - Исследователь. Преподаватель- исследователь | вуз | 1 | — | — | — |
| 36.06.01 | Ветеринария и зоотехния | вуз | 1 | — | — | — |
| 37.06.01 | Психологические науки | вуз | 1 | — | — | — |
| 38.06.01 | Экономика | вуз | 1 | — | — | — |
| 39.06.01 | Социологические науки | вуз | 1 | — | — | — |
| 40.06.01 | Юриспруденция | вуз | 1 | — | — | — |
| 42.04.02 | Журналистика | вуз | 1 | — | — | — |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | вуз | 1 | — | — | — |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение | вуз | 1 | — | — | — |
| 46.06.01 | Исторические науки и археология | вуз | 1 | — | — | — |
| 51.06.01 | Культурология - Исследователь. Преподаватель- исследователь высшее образование - программы ординатуры | вуз | 1 | — | — | — |
Тут живут
Территории без организаций нужного уровня: сколько их и куда из них ездят учиться.
Куда ездят учиться
- 6
- районов без единого колледжа — из 13 на 06.09.2026, по стране таких районов 1 309 из 2 638. Выпускник девятого класса не может получить среднее профессиональное образование, не покидая свой район. Живут в них 84 011 человек — 16,0% населения субъекта; доля людей и доля районов расходятся: район на три тысячи жителей и на триста тысяч в подсчёте районов весят одинаково. У 1 района из этих 6 ближайший колледж стоит в другом субъекте: Боградский муниципальный район — Красноярский край, 49 км. Расстоянию граница не мешает, приёму мешает: бюджетные места распределяет регион, и иногороднего он вправе не взять.
- 64
-
специальности ищут, но не
готовят в субъекте на 06.09.2026.
Это число смешивает три разные новости, и
порознь они значат вот что:
53 готовят в других регионах —
дефицитом это назвать нельзя, учиться есть где;
у 11 шифр снят с перечня ФГОС:
подготовка прекращена, а работодатель по привычке пишет старый
код;
а специальностей, которых не готовят нигде в стране, здесь нет.
Сведения из «Работы в России», срез на дату выгрузки: вакансия —
это открытое место сейчас, а выпуск — за год, и складывать их
нельзя.
Какие именно — списком, по убыванию рабочих мест
Рабочих мест — по вакансиям «Работы в России», открытым на 03.09.2026.
Шифр Специальность Рабочих мест Что с шифром 15.01.30 Слесарь 129 шифр снят с перечня 23.01.03 Автомеханик 113 шифр снят с перечня 31.02.03 Лабораторная диагностика 79 готовят в другом субъекте 19.01.17 Повар, кондитер 59 шифр снят с перечня 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство 53 готовят в другом субъекте 38.01.02 Продавец 48 готовят в другом субъекте 34.01.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными 40 готовят в другом субъекте 13.01.01 Машинист котлов 35 готовят в другом субъекте 39.02.01 Социальная работа 34 готовят в другом субъекте 21.01.11 Горнорабочий на подземных работах 21 шифр снят с перечня 09.02.03 Программирование в Техник-программист компьютерных системах 20 готовят в другом субъекте 31.02.02 Акушерское дело 20 готовят в другом субъекте 44.02.03 Педагогика дополнительного образования 20 готовят в другом субъекте 53.02.01 Музыкальное образование 15 готовят в другом субъекте 23.01.06 Машинист дорожных и строительных машин 13 готовят в другом субъекте 15.01.26 Токарь-универсал 11 шифр снят с перечня 46.01.03 Делопроизводитель 10 готовят в другом субъекте 13.01.03 Электрослесарь по ремонту оборудования Электрослесарь по ремонту электростанций электрооборудования электростанций; Электрослесарь по ремонту электрических машин 8 готовят в другом субъекте 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) 7 готовят в другом субъекте 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) 7 готовят в другом субъекте 51.02.03 Библиотечно-информационная деятельность 7 готовят в другом субъекте 08.01.08 Мастер отделочных Маляр строительный, строительных работ Монтажник каркасно- обшивных конструкций, Облицовщик- плиточник, Облицовщик- мозаичник, Облицовщик синтетическими материалами, Штукатур 6 готовят в другом субъекте 23.01.07 Машинист крана (крановщик) 6 готовят в другом субъекте 34.02.02 Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению) 6 готовят в другом субъекте 36.01.01 Младший ветеринарный фельдшер 6 готовят в другом субъекте 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям) 6 готовят в другом субъекте 21.01.04 Машинист на буровых установках 5 готовят в другом субъекте 08.01.13 Изготовитель железобетонных изделий 4 шифр снят с перечня 15.01.21 Электромонтер охранно- пожарной сигнализации 4 готовят в другом субъекте 08.01.01 Изготовитель арматурных сеток и каркасов 3 шифр снят с перечня 15.01.27 Фрезеровщик-универсал 3 шифр снят с перечня 43.01.01 Официант, бармен 3 готовят в другом субъекте 08.02.02 Строительство и эксплуатация инженерных сооружений 2 готовят в другом субъекте 08.02.05 Строительство и эксплуатация Старший техник; Техник автомобильных дорог и аэродромов 2 готовят в другом субъекте 08.02.07 Монтаж и эксплуатация Техник внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции 2 готовят в другом субъекте 15.01.20 Слесарь по контрольно- Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике измерительным приборам и автоматике 2 готовят в другом субъекте 19.02.07 Технология молока и молочных продуктов 2 готовят в другом субъекте 20.01.01 Пожарный 2 готовят в другом субъекте 21.02.08 Прикладная геодезия 2 готовят в другом субъекте 22.02.06 Сварочное производство 2 готовят в другом субъекте 23.01.09 Помощник машиниста (по видам подвижного состава железнодорожного транспорта) 2 готовят в другом субъекте 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение 2 готовят в другом субъекте 27.02.01 Метрология 2 шифр снят с перечня 29.01.08 Оператор швейного оборудования 2 готовят в другом субъекте 31.02.05 Стоматология Зубной техник ортопедическая 2 готовят в другом субъекте 32.02.01 Медико-профилактическое дело 2 готовят в другом субъекте 08.01.14 Монтажник санитарно- технических, Монтажник санитарно- технических систем и вентиляционных систем и оборудования оборудования, монтажник систем вентиляции, кондиционирования воздуха, пневмотранспорта и аспирации, электрогазосварщик 1 готовят в другом субъекте 08.01.19 Электромонтажник по силовым сетям и Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию электрооборудованию 3-4 разрядов 1 готовят в другом субъекте 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта) 1 готовят в другом субъекте 13.01.07 Электромонтер по ремонту электросетей 1 готовят в другом субъекте 13.01.14 Электромеханик по лифтам 1 готовят в другом субъекте 13.02.06 Релейная защита и автоматизация Старший техник- электрик; Техник- электроэнергетических систем электрик 1 готовят в другом субъекте 15.01.25 Станочник (металлообработка) 1 шифр снят с перечня 21.01.15 Электрослесарь подземный 1 готовят в другом субъекте 21.02.11 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых 1 готовят в другом субъекте 23.01.10 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава 1 готовят в другом субъекте 23.01.11 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов) 1 готовят в другом субъекте 23.02.03 Техническое Старший техник; обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Техник 1 готовят в другом субъекте 29.01.07 Портной 1 готовят в другом субъекте 31.02.06 Стоматология профилактическая 1 готовят в другом субъекте 43.01.02 Парикмахер 1 готовят в другом субъекте 52.02.04 Актерское искусство 1 готовят в другом субъекте 54.01.01 Исполнитель художественно-оформительских работ 1 готовят в другом субъекте 55.01.01 Киномеханик 1 шифр снят с перечня - 12
- районов без единого вуза — из 13 на 06.09.2026, по стране таких районов 2 293 из 2 638. Для высшего образования так почти везде — цифра приведена ради полноты картины, а не как тревога.
- 0
- районов без детского сада, без школы — 0 на 06.09.2026. Сад и школа нужны каждому и по месту жительства, поэтому их сеть плотнее: по стране без сада 19 районов из 2 638, без колледжа 1 309.
Опорные населённые пункты
Из 13 опорных населённых пунктов колледж есть в 7; по стране — 53 %.
Ни в пункте, ни в его районе — 6: Бея, Сорск, Белый Яр, Боград, Копьёво, Абаза.
Единый перечень Минэкономразвития (протокол Правкомиссии по региональному развитию от 16.12.2024 № 143пр). Кодов ОКТМО в нём нет: пункты найдены по адресам организаций реестра. Колледж — организация с программами СПО по лицензиям на 06.09.2026.
На чём держится подготовка
Специальности с единственным держателем и кто учится в вузах субъекта.
Подготовка по государственным перечням
- 65 %
- приёма в колледжи 2025 года — по шифрам, которые входят в перечень для технологической независимости; по стране — 62 %. Источник перечня — распоряжение Правительства РФ от 07.03.2026 № 457-р, приёма — форма ФСН № СПО-1.
- 67 %
- приёма в колледжи 2025 года — по шифрам, которые входят в список востребованных и перспективных профессий Минтруда; по стране — 61 %. Источник перечня — приказ Минтруда России от 30.12.2022 № 831, приёма — форма ФСН № СПО-1.
Перечни — государственный ориентир, а не норма для субъекта: доля ниже страны не значит «отстаёт», у субъекта своя экономика. Как доля менялась, здесь не показано: в 2022–2023 годах стандарты сменили шифры, и приём прежних лет шёл под кодами, которых в перечнях нет.
Профессионалитет
В кластерах Профессионалитета — 7 колледжей из 18, базовых организаций кластеров — 2. Отрасли кластеров: педагогика, металлургия.
По каталогу кластеров ИРПО на 05.10.2026. ИНН в каталоге нет — колледжи найдены по названию. Кого в каталоге нет, тот не обязательно вне проекта: у новых кластеров список сетевых колледжей часто пуст.
Сколько учится на бюджете
По государственным заданиям на 2026 год в колледжах субъекта на бюджете учится 7 734 человека; задание найдено у 14 колледжей из 18.
По годам тех же заданий: 2026 — 7 214, 2027 — 6 964, 2028 — 6 702; к 2028 году −7 %, по стране −4 %.
В эти три числа не входят 13 строк заданий, где будущие годы не заполнены.
Численность обучающихся на всех курсах, а не места приёма. 2027 и 2028 — плановый период тех же заданий, его пересматривают каждый год; явный ноль в нём — запись учредителя, а не пропуск. Открытые данные bus.gov.ru (Федеральное казначейство) на 05.10.2026.
На чём держится подготовка
114 специальностей в субъекте ведёт ровно одна организация — по лицензиям на 06.09.2026; по стране у субъекта по медиане 244. На них сейчас учится 2 546 человек — по форме СПО-1 за 2025 год. Если она закроется или сменит профиль, специальность исчезнет из региона целиком. Список отсортирован по колонке «по стране»: сверху то, что ведут сотни организаций по стране, а здесь держит одна.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Кто учится в вузах субъекта
- 7 647
- студентов вузов в субъекте на 2025/2026 учебный год — 0,2% студентов страны. В колледжах субъекта в том же году учится 15 417 человек.
| Направление | Учится |
|---|---|
| 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 755 |
| 44.03.01 Педагогическое образование | 699 |
| 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника | 623 |
| 31.05.01 Лечебное дело | 507 |
| 40.03.01 Юриспруденция | 507 |
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Тут придут
Демография субъекта: сколько человек придёт в колледж и сколько дошло до диплома.
Сколько дошло до диплома
- 5,8%
- числились на последнем курсе и до диплома не дошли — 4 196 ожидалось к выпуску 2025 года, выпущено 3 953. Разница — 243 человека.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
Сколько придёт
Шестнадцатилетних в субъекте по годам. Пик — 2028 год, 8 534 человек; к 2038 году их 5 011, то есть -41,3%; по стране к 2038 году -32,9% от пика 2030 года. Это не демографический прогноз: дети, которые придут до 2038 года, уже родились и сосчитаны.
Полосой показан приём, если доля когорты останется в прежних границах: за 7 прожитых лет она держалась между 61,9% и 78,2% — это коридор, а не линия, и половина его ширины приходится на разброс самой доли. Источник — рождения по субъектам (Росстат) и форма ФСН № СПО-1, приём. Возраст поступления взят медианный, тот же, что в воронке ниже: после девятого класса приходят в пятнадцать-шестнадцать, после одиннадцатого — в семнадцать-восемнадцать, и ряд поэтому описывает пропорции системы, а не путь конкретных людей.
Путь одной когорты
Родившиеся в 2003 году: сколько из них дошло до диплома и до работы. Четыре источника, у каждого звена свой год.
Проценты — от предыдущего звена. Возраст поступления и срок обучения взяты медианные, поэтому когорта приблизительна: в приём попадают и те, кто пришёл после одиннадцатого класса. Это пропорции системы, а не прослеживание конкретных людей. Доля работающих измерена на одну дату для всех выпусков — год выбран так, чтобы выпуск успел вызреть.
Среди соседей
Те же величины у субъектов одного федерального округа.
Сибирский федеральный округ
Субъекты округа — по алфавиту, сведения реестра на 06.09.2026, численность населения на 2025 год. Шестнадцатилетние 2038 года — те, кто уже родился: это арифметика, а не заглядывание вперёд.
| Субъект | Организаций | На 10 тыс. жителей | Районов без колледжа | Людей в них | Км до колледжа, медиана | Шестнадцатилетних в 2038 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Алтайский край | 1 664 | 7,9 | 46 из 69 · 66,7% | 611 620 | 35 | 56,9% от нынешних |
| Иркутская область | 2 550 | 11,0 | 19 из 43 · 44,2% | 344 935 | 36 | 64,6% от нынешних |
| Кемеровская область | 2 153 | 8,5 | 17 из 35 · 48,6% | 246 717 | 18 | 52,6% от нынешних |
| Красноярский край | 2 603 | 9,2 | 17 из 42 · 40,5% | 471 275 | 34 | 69,3% от нынешних |
| Новосибирская область | 2 792 | 10,0 | 17 из 37 · 45,9% | 510 018 | 18 | 78,1% от нынешних |
| Омская область | 1 846 | 10,2 | 18 из 36 · 50,0% | 284 895 | 28 | 62,8% от нынешних |
| Республика Алтай | 299 | 14,2 | 8 из 11 · 72,7% | 99 715 | 73 | 64,9% от нынешних |
| Республика Бурятия | 1 196 | 12,3 | 14 из 23 · 60,9% | 224 110 | 80 | 65,2% от нынешних |
| Республика Тыва | 520 | 15,4 | 13 из 19 · 68,4% | 131 497 | 70 | 72,5% от нынешних |
| Республика Хакасия эта территория | 564 | 10,7 | 6 из 13 · 46,2% | 84 011 | 31 | 62,2% от нынешних |
| Томская область | 848 | 8,2 | 13 из 22 · 59,1% | 218 522 | 55 | 63,5% от нынешних |
Порядка «кто выше» здесь нет. Строки стоят по алфавиту, а сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает: оно складывается из весов, которые назначаем мы, а не из данных. Каждый столбец говорит о своём, и столбцы друг друга не отменяют.
Прочерк — не ноль. Людей в районах без колледжа не считаем там, где территории реестра не сошлись с картой: доля вышла бы правдоподобной и неверной. Шестнадцатилетних нет там, где ряд рождений начинается позже.
Сослаться на эти сведения
Показатели пересчитаны 2026-10-04; сведения реестра — на дату его выгрузки. Районы считаются по коду ОКТМО; организации без территориальной привязки в расчёт районов не входят. Точки отказа считаются по кодам ФГОС, поэтому охватывают только профессиональное образование: у общего образования кодов специальностей не существует. Субъекты сравниваются счётными величинами — организациями, районами, километрами; сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает.
Сверка данных
Где два государственных реестра расходятся между собой и почему.
Сверка источников
- 5
- организаций с действующей лицензией при неактивном юридическом лице на 06.09.2026, по стране таких 2 991. По ЕГРЮЛ юрлицо ликвидировано, ликвидируется, реорганизуется или находится в процедуре банкротства, а лицензия остаётся действующей. Это факт расхождения двух государственных реестров, а не утверждение о работе организации.
- 30
- организаций, для которых записи ЕГРЮЛ у портала нет на 06.09.2026, по стране таких 4 918. Юридическое лицо по ИНН ещё не запрашивалось или не нашлось; о его состоянии портал ничего не утверждает, и в счёт неактивных такие организации не входят.
- 4
- организаций без кода территории (ОКТМО) на 06.09.2026, по стране таких 539. Без кода организация не попадает ни в один район, и показатели районов — без колледжа, без сада — её не видят.
- 30
- организаций без координат в обоих источниках — реестре учреждений и ЕГРЮЛ на 06.09.2026, по стране таких 4 915. На картах портала их нет; карта реестра, сверх того, не рисует точку в центре населённого пункта и называет своё число отдельно.
- 0
- организаций, у которых ОГРН в лицензии не совпадает с ОГРН в ЕГРЮЛ при одном ИНН на 06.09.2026, по стране таких 167. Одна из двух записей устарела; какая — реестры не говорят.