Субъект 13
Республика Мордовия
Организаций с лицензией на 06.09.2026: 569 — 7,5 на 10 тыс. жителей по численности 2025 года, по стране 8,4 · муниципальных районов: 24
Лицензии индивидуальных предпринимателей здесь не показаны: в реестре такая лицензия записана фамилией человека, а часто и его домашним адресом. В субъекте таких 22 лицензии. Что это значит для счёта.
Где в субъекте есть организации
Показаны все организации с лицензией. Заливка — сколько таких организаций в районе; светлое — ни одной. Знаками отмечены 534 организации, у которых известны координаты. Форма знака называет ступень: у детского сада углов нет вовсе, у школы три, у колледжа четыре, у вуза пять.
Что значат знаки на карте
- детский сад — кружок, ни одного угла
- школа — треугольник, три угла
- колледж — квадрат, четыре угла
- вуз — звезда, пять лучей
- дополнительное образование и профобучение — черта: это не ступень, и места в ряду углов у неё нет
- полый знак — адрес не сопоставлен с картой: организация есть, но источник поставил точку в центр населённого пункта
- кружок с числом — несколько организаций рядом, знак приближает карту
Организацию нескольких ступеней рисует старшая из них: колледж со школьными программами — квадрат, и на вкладке школ он тоже стоит. Форма называет, что это за организация, вкладка — чему она вправе учить.
Нажмите на район или на знак организации — под картой появится карточка с числами и переходом. Кружок с числом — несколько организаций рядом: по отдельности они слиплись бы в одно пятно; нажмите на него, чтобы приблизить. Колесо мыши приближает карту после первого нажатия на неё; до того оно листает страницу, а «показать целиком» возвращает его странице снова.
Район соединяется с картой по названию, а не по коду ОКТМО: у нас коды старой редакции, и после преобразования районов в муниципальные округа они разошлись. Район без заливки — тот, чьё название не сопоставилось; таких по стране 2%. Заливку получили 23 территории, и это не то же самое, что 24 района свода: свод считает районы по коду территории у организации, карта — по названиям, сошедшимся с полигонами слоя.
Тут учат
По каким программам можно выучиться и сколько организаций их ведёт.
Чему здесь можно выучиться
Ступень не выбрана, показаны все: организаций с лицензией на 06.09.2026 — 567. Выбрать ступень — вкладками вверху страницы или прямо в списке.
Приём 2025 года в колледжи — 5 399 человек по 30 укрупнённым группам; пять крупнейших дают 2 683. Ещё 92 человека в форме стоят по шифрам, которых в лицензиях этого места нет: ни в число выше, ни в перечень ниже они не вошли. В вузах области учится 27 517 человек — приёма форма ВПО-1 не собирает ни за один год, и сравнить его с приёмом колледжей нечем.
Ещё 25 укрупнённых группот крупных к мелким
Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия21.00.004 организации · 5 шифров1192%в реестре
Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники25.00.003 организации · 1 шифр601%в реестре
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело42.00.002 организации · 1 шифр441%в реестре
По каким областям образования
Верхняя полоса — доля этого места, нижняя — доля страны. Считаны по одним формам и одним способом: численность учащихся по формам СПО-1 и ВПО-1 за 2025 год.
Математические и естественные науки01–063,2%
здесь · 2,2% по стране
Инженерное дело, технологии и технические науки07–2928,9%
здесь · 37,4% по стране
Здравоохранение и медицинские науки30–3412,9%
здесь · 9,9% по стране
Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки35–366,5%
здесь · 4,4% по стране
Науки об обществе37–4328,8%
здесь · 30,4% по стране
Образование и педагогические науки4414,0%
здесь · 8,5% по стране
Гуманитарные науки45–49, 583,5%
здесь · 3,5% по стране
Искусство и культура50–552,2%
здесь · 3,9% по стране
Оборона и безопасность государства, военные науки56–570,0%
здесь · 0,0% по стране
Области образования и состав укрупнённых групп — приложение к Правилам, утверждённым постановлением Правительства РФ от 04.04.2025 № 430, и ОКСО ОК 009-2016 (приказ Росстандарта от 08.12.2016 № 2007-ст). Две строки взяты не оттуда, и это надо знать: группы 57.00.00 в приложении к постановлению нет — она из ОКСО; группы 58.00.00 нет в исходном ОКСО — её создал приказ Минобрнауки от 11.04.2017 № 328 и отнёс к гуманитарным наукам.
Чему здесь не учат: 13 из 57 укрупнённых групп учат 44 · право есть, а учащихся нет 3 · ни права, ни учащихся 10
Знаменатель — укрупнённые группы, по которым в стране кто-то учится по этим формам за 2025 год. Рядом с каждой строкой стоит страна: без неё «здесь нет» читается как «нет нигде».
Право учить есть, учащихся нет
- Науки о здоровье и профилактическая медицина32.00.00право у 1 организации · в стране 11 264 человека, учат в 45 субъектах из 85в реестре
- Философия, этика и религиоведение47.00.00право у 2 организаций · в стране 5 996 человек, учат в 37 субъектах из 85в реестре
- Фундаментальная медицина30.00.00право у 1 организации · в стране 5 339 человек, учат в 33 субъектах из 85в реестре
Ни права, ни учащихся
- Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта26.00.00в стране 78 158 человек, учат в 42 субъектах из 85
- Авиационная и ракетно-космическая техника24.00.00в стране 31 807 человек, учат в 32 субъектах из 85
- Экранные искусства55.00.00в стране 13 544 человека, учат в 32 субъектах из 85
- Ядерная энергетика и технологии14.00.00в стране 10 358 человек, учат в 19 субъектах из 85
- Искусствознание50.00.00в стране 8 821 человек, учат в 23 субъектах из 85
- Востоковедение и африканистика58.00.00в стране 7 643 человека, учат в 21 субъекте из 85
- Нанотехнологии и наноматериалы28.00.00в стране 4 460 человек, учат в 30 субъектах из 85
- Физико-технические науки и технологии16.00.00в стране 4 421 человек, учат в 27 субъектах из 85
- Оружие и системы вооружения17.00.00в стране 3 707 человек, учат в 16 субъектах из 85
- Военное управление56.00.00в стране 68 человек, учат в 1 субъекте из 85
На кого здесь учат
373 специальности среднего профессионального и высшего образования; порядок с сервера — по приёму 2025 года, крупные первыми. Столбец сортируется нажатием на заголовок. Приёма и выпуска форма ВПО-1 не собирает ни за один год — у строк высшего образования в этих колонках прочерк стоит всегда. В остальном прочерк значит, что строки в форме СПО-1 за 2025 год нет, а ноль — что форма назвала ноль: это разные сведения.
| Шифр | Специальность | Ступень | Организаций | Приём | Учится | Выпуск |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 40.02.04 | Юриспруденция | колледж | 5 | 662 | 1235 | 0 |
| 09.02.07 | Информационные системы и программирование | колледж | 11 | 525 | 2100 | 412 |
| 34.02.01 | Сестринское дело | колледж | 1 | 293 | 1086 | 295 |
| 35.02.16 | Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования | колледж | 9 | 259 | 1045 | 227 |
| 40.02.02 | Правоохранительная деятельность | колледж | 1 | 213 | 684 | 16 |
| 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | колледж | 10 | 176 | 508 | 158 |
| 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | колледж | 3 | 132 | 464 | 96 |
| 23.02.07 | Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств | колледж | 5 | 125 | 414 | 116 |
| 19.02.12 | Технология продуктов питания животного происхождения | колледж | 4 | 125 | 276 | 0 |
| 13.02.13 | Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | колледж | 5 | 121 | 209 | 0 |
| 43.02.16 | Туризм и гостеприимство | колледж | 5 | 120 | 306 | 0 |
| 21.02.19 | Землеустройство | колледж | 3 | 119 | 330 | 0 |
| 15.01.05 | Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) | колледж | 12 | 105 | 208 | 154 |
| 36.02.01 | Ветеринария | колледж | 5 | 98 | 307 | 34 |
| 49.02.01 | Физическая культура | колледж | 3 | 87 | 465 | 99 |
| 15.02.16 | Технология машиностроения | колледж | 3 | 81 | 215 | 0 |
| 15.02.17 | Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) | колледж | 3 | 77 | 143 | 0 |
| 43.02.17 | Технологии индустрии красоты | колледж | 2 | 75 | 210 | 0 |
| 15.02.10 | Мехатроника и робототехника (по отраслям) | колледж | 3 | 70 | 192 | 38 |
| 38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | колледж | 2 | 68 | 145 | 27 |
| 23.02.01 | Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) | колледж | 2 | 64 | 206 | 36 |
| 44.02.01 | Дошкольное образование | колледж | 3 | 62 | 336 | 75 |
| 25.02.08 | Эксплуатация беспилотных авиационных систем | колледж | 3 | 60 | 88 | 0 |
| 18.01.34 | Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям) | колледж | 3 | 57 | 82 | 0 |
| 08.02.01 | Строительство и эксплуатация зданий и сооружений | колледж | 2 | 53 | 196 | 45 |
| 09.02.06 | Сетевое и системное администрирование | колледж | 3 | 52 | 198 | 40 |
| 10.02.05 | Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем | колледж | 2 | 52 | 162 | 15 |
| 43.01.09 | Повар, кондитер | колледж | 6 | 51 | 324 | 70 |
| 43.02.15 | Поварское и кондитерское дело | колледж | 5 | 50 | 324 | 95 |
| 13.02.08 | Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника | колледж | 1 | 50 | 109 | 16 |
| 15.02.19 | Сварочное производство | колледж | 2 | 50 | 104 | 0 |
| 31.02.01 | Лечебное дело | колледж | 1 | 49 | 193 | 38 |
| 15.01.37 | Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики | колледж | 2 | 49 | 93 | 0 |
| 18.02.15 | Биохимическое производство | колледж | 1 | 49 | 70 | 0 |
| 15.01.38 | Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков | колледж | 2 | 48 | 68 | 28 |
| 11.02.17 | Разработка электронных устройств и систем | колледж | 1 | 47 | 126 | 0 |
| 23.02.06 | Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог | колледж | 1 | 45 | 184 | 36 |
| 42.02.01 | Реклама | колледж | 2 | 44 | 112 | 17 |
| 35.02.08 | Электротехнические системы в агропромышленном комплексе (АПК) | колледж | 2 | 43 | 154 | 35 |
| 19.02.11 | Технология продуктов питания из растительного сырья | колледж | 2 | 36 | 74 | 0 |
| 54.02.01 | Дизайн (по отраслям) | колледж | 4 | 34 | 214 | 35 |
| 35.02.05 | Агрономия | колледж | 4 | 34 | 151 | 30 |
| 51.02.01 | Народное художественное творчество (по видам) | колледж | 1 | 31 | 115 | 15 |
| 53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | колледж | 1 | 31 | 108 | 13 |
| 15.02.09 | Аддитивные технологии | колледж | 1 | 31 | 96 | 12 |
| 23.01.17 | Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей | колледж | 2 | 31 | 77 | 82 |
| 18.02.05 | Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий | колледж | 1 | 30 | 55 | 0 |
| 23.02.04 | Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) | колледж | 1 | 29 | 107 | 24 |
| 22.02.08 | Металлургическое производство (по видам производства) | колледж | 1 | 28 | 76 | 0 |
| 19.02.13 | Технология продуктов общественного питания массового изготовления и специализированных пищевых продуктов | колледж | 1 | 28 | 28 | 0 |
| 08.02.09 | Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий | колледж | 2 | 26 | 120 | 22 |
| 11.02.15 | Инфокоммуникационные сети и системы связи | колледж | 1 | 26 | 71 | 19 |
| 09.02.01 | Компьютерные системы и комплексы | колледж | 3 | 25 | 94 | 23 |
| 33.02.01 | Фармация | колледж | 1 | 25 | 80 | 47 |
| 31.02.03 | Лабораторная диагностика | колледж | 1 | 25 | 63 | 23 |
| 13.02.12 | Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация | колледж | 1 | 25 | 50 | 0 |
| 07.02.01 | Архитектура | колледж | 1 | 24 | 99 | 20 |
| 29.02.10 | Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) | колледж | 1 | 24 | 68 | 0 |
| 29.01.33 | Мастер по изготовлению швейных изделий | колледж | 1 | 24 | 43 | 0 |
| 35.02.01 | Лесное и лесопарковое хозяйство | колледж | 1 | 22 | 76 | 24 |
| 35.02.18 | Технология переработки древесины | колледж | 1 | 22 | 42 | 0 |
| 08.01.30 | Электромонтажник слаботочных систем | колледж | 1 | 22 | 22 | 0 |
| 23.01.09 | Помощник машиниста (по видам подвижного состава железнодорожного транспорта) | колледж | 1 | 21 | 85 | 17 |
| 54.02.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) | колледж | 2 | 21 | 82 | 6 |
| 08.01.27 | Мастер общестроительных работ | колледж | 2 | 21 | 47 | 26 |
| 54.02.06 | Изобразительное искусство и черчение | колледж | 1 | 20 | 55 | 0 |
| 10.02.04 | Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем | колледж | 1 | 20 | 20 | 0 |
| 53.02.05 | Сольное и хоровое народное пение | колледж | 2 | 18 | 66 | 10 |
| 38.02.06 | Финансы | колледж | 1 | 16 | 66 | 1 |
| 44.02.03 | Педагогика дополнительного образования | колледж | 3 | 15 | 102 | 25 |
| 31.02.05 | Стоматология ортопедическая | колледж | 1 | 15 | 33 | 51 |
| 08.01.28 | Мастер отделочных строительных и декоративных работ | колледж | 1 | 15 | 30 | 10 |
| 54.02.05 | Живопись (по видам) | колледж | 1 | 14 | 51 | 12 |
| 19.01.18 | Аппаратчик-оператор производства продуктов питания из растительного сырья | колледж | 1 | 14 | 14 | 15 |
| 36.02.03 | Зоотехния | колледж | 2 | 13 | 53 | 9 |
| 53.02.06 | Хоровое дирижирование | колледж | 1 | 11 | 45 | 11 |
| 53.02.04 | Вокальное искусство | колледж | 1 | 9 | 30 | 6 |
| 53.02.08 | Музыкальное звукооператорское мастерство | колледж | 1 | 8 | 25 | 0 |
| 08.01.24 | Мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ | колледж | 1 | 5 | 18 | 13 |
| 53.02.07 | Теория музыки | колледж | 1 | 4 | 11 | 2 |
| 40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | колледж | 1 | 0 | 435 | 418 |
| 08.02.08 | Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения | колледж | 1 | 0 | 57 | 15 |
| 43.02.14 | Гостиничное дело | колледж | 1 | 0 | 43 | 43 |
| 22.02.06 | Сварочное производство | колледж | 2 | 0 | 42 | 46 |
| 35.02.03 | Технология деревообработки | колледж | 2 | 0 | 37 | 17 |
| 44.02.05 | Коррекционная педагогика в начальном образовании | колледж | 1 | 0 | 29 | 14 |
| 18.02.12 | Технология аналитического контроля химических соединений | колледж | 1 | 0 | 26 | 23 |
| 21.02.04 | Землеустройство | колледж | 1 | 0 | 23 | 20 |
| 35.01.23 | Хозяйка(ин) усадьбы | колледж | 5 | 0 | 22 | 27 |
| 31.02.02 | Акушерское дело | колледж | 1 | 0 | 19 | 20 |
| 36.02.02 | Зоотехния | колледж | 2 | 0 | 16 | 16 |
| 35.01.11 | Мастер сельскохозяйственного производства | колледж | 7 | 0 | 14 | 12 |
| 54.01.20 | Графический дизайнер | колледж | 1 | 0 | 14 | 11 |
| 35.01.27 | Мастер сельскохозяйственного производства | колледж | 1 | 0 | 10 | 16 |
| 15.02.01 | Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) | колледж | 3 | 0 | 1 | 0 |
| 43.02.10 | Туризм | колледж | 1 | 0 | 1 | 29 |
| 21.02.05 | Земельно-имущественные отношения | колледж | 3 | 0 | 0 | 87 |
| 29.01.07 | Портной | колледж | 2 | 0 | 0 | 37 |
| 08.01.07 | Мастер общестроительных работ | колледж | 1 | 0 | 0 | 19 |
| 08.02.02 | Строительство и эксплуатация инженерных сооружений | колледж | 1 | 0 | 0 | 16 |
| 19.01.04 | Пекарь | колледж | 1 | 0 | 0 | 14 |
| 31.05.01 | Лечебное дело | вуз | 1 | — | 3180 | — |
| 40.03.01 | Юриспруденция - Бакалавр | вуз | 1 | — | 2219 | — |
| 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | вуз | 2 | — | 2060 | — |
| 44.03.01 | Педагогическое Бакалавр образование | вуз | 2 | — | 1992 | — |
| 38.03.01 | Экономика | вуз | 1 | — | 950 | — |
| 31.05.03 | Стоматология | вуз | 1 | — | 736 | — |
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | вуз | 1 | — | 653 | — |
| 40.05.02 | Правоохранительная деятельность | вуз | 1 | — | 647 | — |
| 40.04.01 | Юриспруденция | вуз | 1 | — | 612 | — |
| 44.04.01 | Педагогическое образование | вуз | 2 | — | 561 | — |
| 38.03.02 | Менеджмент | вуз | 2 | — | 499 | — |
| 13.03.02 | Электроэнергетика и Бакалавр электротехника | вуз | 1 | — | 434 | — |
| 44.03.02 | Психолого- педагогическое образование | вуз | 1 | — | 397 | — |
| 31.05.02 | Педиатрия | вуз | 1 | — | 395 | — |
| 44.03.03 | Специальное (дефектологическое) образование | вуз | 1 | — | 341 | — |
| 35.03.06 | Агроинженерия | вуз | 1 | — | 322 | — |
| 45.03.01 | Филология | вуз | 1 | — | 312 | — |
| 36.05.01 | Ветеринария | вуз | 1 | — | 293 | — |
| 11.03.04 | Электроника и наноэлектроника | вуз | 1 | — | 264 | — |
| 08.03.01 | Строительство | вуз | 1 | — | 238 | — |
| 45.03.02 | Лингвистика | вуз | 1 | — | 230 | — |
| 09.03.04 | Программная инженерия | вуз | 1 | — | 224 | — |
| 19.03.01 | Биотехнология | вуз | 1 | — | 218 | — |
| 37.03.01 | Психология | вуз | 2 | — | 212 | — |
| 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | вуз | 1 | — | 212 | — |
| 43.03.02 | Туризм | вуз | 2 | — | 193 | — |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | вуз | 1 | — | 190 | — |
| 02.03.02 | Фундаментальная информатика и информационные технологии | вуз | 1 | — | 188 | — |
| 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | вуз | 1 | — | 179 | — |
| 06.03.01 | Биология | вуз | 1 | — | 177 | — |
| 05.03.02 | География | вуз | 1 | — | 172 | — |
| 07.03.01 | Архитектура | вуз | 1 | — | 168 | — |
| 45.05.01 | Перевод и переводоведение | вуз | 2 | — | 163 | — |
| 38.04.02 | Менеджмент | вуз | 1 | — | 155 | — |
| 11.05.01 | Радиоэлектронные системы и комплексы | вуз | 1 | — | 154 | — |
| 43.03.01 | Сервис | вуз | 1 | — | 154 | — |
| 38.04.01 | Экономика | вуз | 1 | — | 148 | — |
| 01.03.05 | Статистика | вуз | 1 | — | 146 | — |
| 08.05.01 | Строительство уникальных зданий и сооружений | вуз | 1 | — | 144 | — |
| 04.05.01 | Фундаментальная и Химик. Преподаватель прикладная химия - химии | вуз | 1 | — | 137 | — |
| 08.04.01 | Строительство | вуз | 1 | — | 137 | — |
| 41.03.04 | Политология | вуз | 1 | — | 124 | — |
| 35.03.04 | Агрономия | вуз | 1 | — | 122 | — |
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | вуз | 1 | — | 115 | — |
| 10.03.01 | Информационная безопасность | вуз | 1 | — | 111 | — |
| 33.05.01 | Фармация | вуз | 1 | — | 109 | — |
| 13.04.02 | Электроэнергетика и электротехника | вуз | 1 | — | 107 | — |
| 45.04.01 | Филология | вуз | 1 | — | 107 | — |
| 49.03.01 | Физическая культура | вуз | 1 | — | 107 | — |
| 37.04.01 | Психология | вуз | 2 | — | 106 | — |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов | вуз | 1 | — | 106 | — |
| 18.03.01 | Химическая технология | вуз | 1 | — | 103 | — |
| 42.03.02 | Журналистика | вуз | 1 | — | 103 | — |
| 05.03.06 | Экология и природопользование | вуз | 1 | — | 101 | — |
| 13.04.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | вуз | 1 | — | 100 | — |
| 39.03.01 | Социология | вуз | 1 | — | 99 | — |
| 05.03.03 | Картография и геоинформатика | вуз | 1 | — | 98 | — |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | вуз | 1 | — | 98 | — |
| 39.03.02 | Социальная работа | вуз | 1 | — | 97 | — |
| 12.03.03 | Фотоника и оптоинформатика | вуз | 1 | — | 96 | — |
| 06.05.01 | Биоинженерия и биоинформатика | вуз | 1 | — | 92 | — |
| 46.03.01 | История | вуз | 1 | — | 92 | — |
| 44.04.03 | Специальное (дефектологическое) образование | вуз | 1 | — | 88 | — |
| 36.03.02 | Зоотехния | вуз | 1 | — | 86 | — |
| 19.03.03 | Продукты питания животного происхождения | вуз | 1 | — | 81 | — |
| 35.03.10 | Ландшафтная архитектура | вуз | 1 | — | 79 | — |
| 27.03.02 | Управление качеством | вуз | 1 | — | 77 | — |
| 35.04.06 | Агроинженерия | вуз | 1 | — | 76 | — |
| 19.04.01 | Биотехнология | вуз | 1 | — | 75 | — |
| 38.04.08 | Финансы и кредит | вуз | 1 | — | 71 | — |
| 27.03.01 | Стандартизация и метрология | вуз | 1 | — | 67 | — |
| 20.04.01 | Техносферная безопасность | вуз | 1 | — | 65 | — |
| 42.03.05 | Медиакоммуникации | вуз | 1 | — | 63 | — |
| 51.03.06 | Библиотечно- информационная деятельность | вуз | 1 | — | 62 | — |
| 11.04.04 | Электроника и наноэлектроника | вуз | 1 | — | 60 | — |
| 46.04.01 | История | вуз | 1 | — | 60 | — |
| 51.03.02 | Народная художественная культура | вуз | 1 | — | 60 | — |
| 36.04.02 | Зоотехния | вуз | 1 | — | 59 | — |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | вуз | 1 | — | 53 | — |
| 11.03.02 | Инфокоммуникационные технологии и системы связи | вуз | 1 | — | 52 | — |
| 38.04.05 | Бизнес-информатика | вуз | 1 | — | 46 | — |
| 44.04.02 | Психолого- педагогическое образование | вуз | 1 | — | 45 | — |
| 03.04.02 | Физика | вуз | 1 | — | 39 | — |
| 43.04.02 | Туризм | вуз | 1 | — | 38 | — |
| 09.04.04 | Программная инженерия | вуз | 1 | — | 35 | — |
| 02.04.02 | Фундаментальная информатика и информационные технологии | вуз | 1 | — | 33 | — |
| 39.04.02 | Социальная работа | вуз | 1 | — | 33 | — |
| 11.04.02 | Инфокоммуникационные технологии и системы связи | вуз | 1 | — | 32 | — |
| 48.03.01 | Теология | вуз | 2 | — | 31 | — |
| 01.04.02 | Прикладная математика и информатика | вуз | 1 | — | 31 | — |
| 06.04.01 | Биология | вуз | 1 | — | 31 | — |
| 35.04.04 | Агрономия | вуз | 1 | — | 29 | — |
| 49.04.01 | Физическая культура | вуз | 1 | — | 29 | — |
| 41.04.04 | Политология | вуз | 1 | — | 28 | — |
| 53.03.04 | Искусство народного пения | вуз | 1 | — | 28 | — |
| 27.04.02 | Управление качеством Магистр | вуз | 1 | — | 27 | — |
| 39.04.01 | Социология | вуз | 1 | — | 27 | — |
| 04.04.01 | Химия | вуз | 1 | — | 26 | — |
| 05.04.06 | Экология и природопользование | вуз | 1 | — | 25 | — |
| 43.04.01 | Сервис | вуз | 1 | — | 25 | — |
| 54.03.01 | Дизайн | вуз | 1 | — | 23 | — |
| 23.04.03 | Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов | вуз | 1 | — | 22 | — |
| 38.04.04 | Государственное и муниципальное управление | вуз | 1 | — | 22 | — |
| 05.04.02 | География | вуз | 1 | — | 21 | — |
| 12.03.02 | Оптотехника | вуз | 1 | — | 20 | — |
| 52.05.01 | Актерское искусство | вуз | 1 | — | 19 | — |
| 51.04.01 | Культурология | вуз | 1 | — | 18 | — |
| 09.04.01 | Информатика и вычислительная техника | вуз | 1 | — | 16 | — |
| 01.04.05 | Статистика | вуз | 1 | — | 13 | — |
| 42.04.02 | Журналистика | вуз | 1 | — | 13 | — |
| 07.03.03 | Дизайн архитектурной среды | вуз | 1 | — | 12 | — |
| 20.05.01 | Пожарная безопасность | вуз | 1 | — | 12 | — |
| 21.04.02 | Землеустройство и кадастры | вуз | 1 | — | 9 | — |
| 05.04.03 | Картография и геоинформатика | вуз | 1 | — | 7 | — |
| 27.04.01 | Стандартизация и метрология | вуз | 1 | — | 6 | — |
| 35.02.07 | Механизация сельского хозяйства | колледж | 7 | — | — | — |
| 19.01.17 | Повар, кондитер | колледж | 6 | — | — | — |
| 09.02.03 | Программирование в компьютерных системах | колледж | 5 | — | — | — |
| 09.02.11 | Разработка и управление программным обеспечением | колледж | 5 | — | — | — |
| 19.02.10 | Технология продукции общественного питания | колледж | 5 | — | — | — |
| 23.01.03 | Автомеханик | колледж | 4 | — | — | — |
| 43.02.11 | Гостиничный сервис | колледж | 4 | — | — | — |
| 09.01.03 | Оператор информационных систем и ресурсов | колледж | 3 | — | — | — |
| 09.02.04 | Информационные системы (по отраслям) | колледж | 3 | — | — | — |
| 13.01.10 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | колледж | 3 | — | — | — |
| 15.01.25 | Станочник (металлообработка) | колледж | 3 | — | — | — |
| 23.01.06 | Машинист дорожных и строительных машин | колледж | 3 | — | — | — |
| 23.02.03 | Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта | колледж | 3 | — | — | — |
| 35.01.13 | Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства | колледж | 3 | — | — | — |
| 43.01.02 | Парикмахер | колледж | 3 | — | — | — |
| 45.06.01 | Языкознание и литературоведение | вуз | 3 | — | — | — |
| 46.06.01 | Исторические науки и археология | вуз | 3 | — | — | — |
| 51.06.01 | Культурология | вуз | 3 | — | — | — |
| 03.06.01 | Физика и астрономия | вуз | 2 | — | — | — |
| 04.06.01 | Химические науки | вуз | 2 | — | — | — |
| 06.06.01 | Биологические науки | вуз | 2 | — | — | — |
| 08.01.08 | Мастер отделочных строительных работ | колледж | 2 | — | — | — |
| 08.02.05 | Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов | колледж | 2 | — | — | — |
| 09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) | колледж | 2 | — | — | — |
| 09.06.01 | Информатика и вычислительная техника | вуз | 2 | — | — | — |
| 11.01.01 | Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | колледж | 2 | — | — | — |
| 11.01.11 | Наладчик технологического оборудования (электронная техника) | колледж | 2 | — | — | — |
| 15.01.35 | Мастер слесарных работ | колледж | 2 | — | — | — |
| 23.01.07 | Машинист крана (крановщик) | колледж | 2 | — | — | — |
| 29.01.34 | Оператор оборудования швейного производства (по видам) | колледж | 2 | — | — | — |
| 29.02.04 | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | колледж | 2 | — | — | — |
| 35.01.14 | Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка | колледж | 2 | — | — | — |
| 35.02.12 | Садово-парковое и ландшафтное строительство | колледж | 2 | — | — | — |
| 37.06.01 | Психологические науки | вуз | 2 | — | — | — |
| 38.01.02 | Продавец | колледж | 2 | — | — | — |
| 38.02.04 | Коммерция (по отраслям) | колледж | 2 | — | — | — |
| 38.06.01 | Экономика | вуз | 2 | — | — | — |
| 41.06.01 | Политические науки и регионоведение | вуз | 2 | — | — | — |
| 44.06.01 | Образование и педагогические науки | вуз | 2 | — | — | — |
| 46.01.01 | Секретарь | колледж | 2 | — | — | — |
| 46.01.03 | Делопроизводитель | колледж | 2 | — | — | — |
| 01.06.01 | Математика и механика | вуз | 1 | — | — | — |
| 03.03.02 | Физика | вуз | 1 | — | 0 | — |
| 04.03.02 | Химия, физика и механика материалов | вуз | 1 | — | — | — |
| 05.06.01 | Науки о Земле | вуз | 1 | — | — | — |
| 08.01.10 | Мастер жилищно- коммунального хозяйства | колледж | 1 | — | — | — |
| 08.01.23 | Бригадир-путеец | колледж | 1 | — | — | — |
| 08.01.29 | Мастер по ремонту и обслуживанию инженерных систем жилищно-коммунального хозяйства | колледж | 1 | — | — | — |
| 08.02.13 | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | колледж | 1 | — | — | — |
| 08.02.14 | Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома | колледж | 1 | — | — | — |
| 08.06.01 | Техника и технологии строительства | вуз | 1 | — | — | — |
| 09.02.02 | Компьютерные сети | колледж | 1 | — | — | — |
| 09.02.08 | Интеллектуальные интегрированные системы | колледж | 1 | — | — | — |
| 09.02.12 | Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | колледж | 1 | — | — | — |
| 10.04.01 | Информационная безопасность | вуз | 1 | — | — | — |
| 11.01.02 | Радиомеханик | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.01.06 | Электромонтер Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания станционного оборудования радиофикации. Электромонтер станционного оборудования телеграфной связи. Электромонтер станционного оборудования телефонной связи | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.01.08 | Оператор почтовой связи | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.01.09 | Оператор микроэлектронного производства | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.01.12 | Сборщик изделий электронной техники | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.02.09 | Многоканальные телекоммуникационные системы | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.02.13 | Твердотельная электроника | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.02.14 | Электронные приборы и устройства | колледж | 1 | — | — | — |
| 11.02.16 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств | колледж | 1 | — | — | — |
| 12.06.01 | Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии | вуз | 1 | — | — | — |
| 13.02.02 | Теплоснабжение и теплотехническое оборудование | колледж | 1 | — | — | — |
| 13.06.01 | Электро- и теплотехника | вуз | 1 | — | — | — |
| 15.01.20 | Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.01.21 | Электромонтер охранно- пожарной сигнализации | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.01.23 | Наладчик станков и оборудования в механообработке | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.01.29 | Контролер качества в машиностроении | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.01.30 | Слесарь | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.01.32 | Оператор станков с программным управлением | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.01.36 | Дефектоскопист | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.02.02 | Техническая эксплуатация оборудования для производства электронной техники | колледж | 1 | — | — | — |
| 15.02.06 | Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильно-компрессорных и теплонасосных машин и установок (по отраслям) | колледж | 1 | — | — | — |
| 18.01.02 | Лаборант-эколог | колледж | 1 | — | — | — |
| 18.02.14 | Химическая технология производства химических соединений | колледж | 1 | — | — | — |
| 18.04.01 | Химическая технология | вуз | 1 | — | — | — |
| 19.01.01 | Аппаратчик-оператор производства биотехнологической продукции для пищевой промышленности | колледж | 1 | — | — | — |
| 19.01.02 | Лаборант-аналитик | колледж | 1 | — | — | — |
| 19.04.03 | Продукты питания животного происхождения | вуз | 1 | — | — | — |
| 20.06.01 | Техносферная безопасность | вуз | 1 | — | — | — |
| 21.02.06 | Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности | колледж | 1 | — | — | — |
| 21.02.07 | Аэрофотогеодезия Техник- аэрофотогеодезист. Специалист по аэрофотогеодезии | колледж | 1 | — | — | — |
| 22.02.12 | Металлургическое производство | колледж | 1 | — | — | — |
| 23.01.04 | Водитель городского электротранспорта | колледж | 1 | — | — | — |
| 23.01.10 | Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава | колледж | 1 | — | — | — |
| 27.02.03 | Автоматика и телемеханика на транспорте Техник Старший техник (железнодорожном транспорте) | колледж | 1 | — | — | — |
| 29.01.05 | Закройщик | колледж | 1 | — | — | — |
| 29.01.08 | Оператор швейного оборудования | колледж | 1 | — | — | — |
| 29.01.09 | Мастер-исполнитель художественной вышивки (по видам) | колледж | 1 | — | — | — |
| 29.01.24 | Оператор электронного набора и верстки | колледж | 1 | — | — | — |
| 29.01.29 | Мастер столярного и мебельного производства | колледж | 1 | — | — | — |
| 31.02.06 | Стоматология профилактическая | колледж | 1 | — | — | — |
| 31.06.01 | Клиническая медицина | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.01 | Акушерство и гинекология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.02 | Анестезиология- реаниматология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.07 | Патологическая анатомия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.09 | Рентгенология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.10 | Судебно-медицинская экспертиза | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.11 | Ультразвуковая диагностика | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.12 | Функциональная диагностика | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.16 | Детская хирургия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.18 | Неонатология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.19 | Педиатрия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.20 | Психиатрия Врач - психиатр | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.26 | Аллергология и иммунология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.28 | Гастроэнтерология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.32 | Дерматовенерология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.35 | Инфекционные болезни | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.36 | Кардиология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.37 | Клиническая фармакология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.39 | Лечебная физкультура и спортивная медицина | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.42 | Неврология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.45 | Пульмонология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.46 | Ревматология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.48 | Скорая медицинская помощь | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.49 | Терапия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.51 | Фтизиатрия Врач - фтизиатр | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.53 | Эндокринология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.54 | Общая врачебная практика (семейная медицина) | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.56 | Нейрохирургия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.57 | Онкология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.58 | Оториноларингология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.59 | Офтальмология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.65 | Торакальная хирургия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.66 | Травматология и ортопедия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.67 | Хирургия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.68 | Урология | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.70 | Эндоскопия | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.71 | Организация здравоохранения и общественное здоровье | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.72 | Стоматология общей Врач - стоматолог практики | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.73 | Стоматология терапевтическая | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.74 | Стоматология хирургическая | вуз | 1 | — | — | — |
| 31.08.75 | Стоматология ортопедическая | вуз | 1 | — | — | — |
| 33.08.01 | Фармацевтическая технология | вуз | 1 | — | — | — |
| 34.01.01 | Младшая медицинская сестра по уходу за больными | колледж | 1 | — | — | — |
| 35.06.01 | Сельское хозяйство | вуз | 1 | — | — | — |
| 35.06.04 | Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве | вуз | 1 | — | — | — |
| 36.06.01 | Ветеринария и зоотехния | вуз | 1 | — | — | — |
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | вуз | 1 | — | — | — |
| 38.03.05 | Бизнес-информатика | вуз | 1 | — | — | — |
| 39.06.01 | Социологические науки Высшее образование - подготовка Исследователь. Преподаватель- исследователь кадров высшей квалификации 216 4.1.1 Общее земледелие и растениеводство | вуз | 1 | — | — | — |
| 40.06.01 | Юриспруденция | вуз | 1 | — | — | — |
| 42.04.01 | Реклама и связи с общественностью | вуз | 1 | — | — | — |
| 42.04.05 | Медиакоммуникации | вуз | 1 | — | — | — |
| 42.06.01 | Средства массовой информации и информационно- библиотечное дело | вуз | 1 | — | — | — |
| 43.01.01 | Официант, бармен | колледж | 1 | — | — | — |
| 43.01.06 | Проводник на железнодорожном транспорте | колледж | 1 | — | — | — |
| 43.02.01 | Организация обслуживания в общественном питании | колледж | 1 | — | — | — |
| 43.02.02 | Парикмахерское искусство | колледж | 1 | — | — | — |
| 43.03.03 | Гостиничное дело | вуз | 1 | — | — | — |
| 44.02.07 | Преподавание в основном общем образовании (по профилям) | колледж | 1 | — | — | — |
| 48.04.01 | Теология | вуз | 1 | — | — | — |
| 51.02.02 | Социально-культурная деятельность (по видам) | колледж | 1 | — | — | — |
| 54.04.01 | Дизайн | вуз | 1 | — | — | — |
Дошкольное и общее образование
Специальностей у них нет: в лицензии стоит уровень, а не шифр ФГОС, — поэтому в таблице выше их и не видно. Вкладка ступени открывает уровень целиком.
Дошкольное образование149 организаций
Начальное общее образование209 организаций
Основное общее образование208 организаций
Среднее общее образование164 организации
Тут живут
Территории без организаций нужного уровня: сколько их и куда из них ездят учиться.
Куда ездят учиться
- 12
- районов без единого колледжа — из 24 на 06.09.2026, по стране таких районов 1 304 из 2 633. Выпускник девятого класса не может получить среднее профессиональное образование, не покидая свой район. Живут в них 134 756 человек — 17,8% населения субъекта; доля людей и доля районов расходятся: район на три тысячи жителей и на триста тысяч в подсчёте районов весят одинаково. У 4 районов из этих 12 ближайший колледж стоит в другом субъекте: Большеигнатовский муниципальный район — Нижегородская область, 20 км; Ельниковский муниципальный район — Нижегородская область, 24 км; Теньгушевский муниципальный район — Нижегородская область, 26 км; Старошайговский муниципальный район — Нижегородская область, 39 км. Расстоянию граница не мешает, приёму мешает: бюджетные места распределяет регион, и иногороднего он вправе не взять.
- 45
-
специальностей ищут, но не
готовят в субъекте на 06.09.2026.
Это число смешивает три разные новости, и
порознь они значат вот что:
35 готовят в других регионах —
дефицитом это назвать нельзя, учиться есть где;
у 9 шифр снят с перечня ФГОС:
подготовка прекращена, а работодатель по привычке пишет старый
код;
и 1 не готовят нигде в стране при
действующем стандарте — вот это и есть разрыв:
23.01.03,
19.01.17,
35.01.13
.
Сведения из «Работы в России», срез на дату выгрузки: вакансия —
это открытое место сейчас, а выпуск — за год, и складывать их
нельзя.
Какие именно — списком, по убыванию рабочих мест
Рабочих мест — по вакансиям «Работы в России», открытым на 03.09.2026.
Шифр Специальность Рабочих мест Что с шифром 23.01.03 Автомеханик 374 шифр снят с перечня 19.01.17 Повар, кондитер 186 шифр снят с перечня 35.01.13 Тракторист-машинист "Слесарь по ремонту сельскохозяйственного производства сельскохозяйственных машин и оборудования; Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства; Водитель автомобиля"; "Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования; Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства; Водитель автомобиля" 185 готовят в другом субъекте 15.01.30 Слесарь 180 шифр снят с перечня 43.01.07 Слесарь по эксплуатации Слесарь по и ремонту газового оборудования эксплуатации и ремонту газового оборудования. Слесарь по эксплуатации и подземных газопроводов 110 готовят в другом субъекте 29.01.08 Оператор швейного оборудования 104 готовят в другом субъекте 38.01.02 Продавец 93 готовят в другом субъекте 08.01.08 Мастер отделочных Маляр строительный, строительных работ Монтажник каркасно- обшивных конструкций, Облицовщик- плиточник, Облицовщик- мозаичник, Облицовщик синтетическими материалами, Штукатур 53 готовят в другом субъекте 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) 53 готовят в другом субъекте 23.01.07 Машинист крана (крановщик) 51 готовят в другом субъекте 39.02.01 Социальная работа 47 готовят в другом субъекте 35.02.15 Кинология 46 готовят в другом субъекте 34.01.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными 36 готовят в другом субъекте 36.01.02 Мастер животноводства 30 готовят в другом субъекте 15.01.26 Токарь-универсал 21 шифр снят с перечня 46.01.03 Делопроизводитель 16 готовят в другом субъекте 53.02.01 Музыкальное образование 15 готовят в другом субъекте 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) 13 готовят в другом субъекте 08.01.05 Мастер столярно- плотничных и паркетных работ 12 готовят в другом субъекте 09.02.03 Программирование в Техник-программист компьютерных системах 11 готовят в другом субъекте 11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов 10 готовят в другом субъекте 13.01.14 Электромеханик по лифтам 10 готовят в другом субъекте 15.01.20 Слесарь по контрольно- Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике измерительным приборам и автоматике 9 готовят в другом субъекте 51.02.03 Библиотечно-информационная деятельность 7 готовят в другом субъекте 20.02.04 Пожарная безопасность 6 готовят в другом субъекте 43.01.02 Парикмахер 6 готовят в другом субъекте 08.01.02 Монтажник трубопроводов 5 не готовят нигде в стране 10.02.03 Информационная безопасность Техник по защите информации. Старший автоматизированных систем техник по защите информации 5 шифр снят с перечня 15.01.21 Электромонтер охранно- пожарной сигнализации 5 готовят в другом субъекте 35.02.07 Механизация сельского Техник-механик хозяйства 4 готовят в другом субъекте 53.02.08 Музыкальное звукооператорское мастерство 4 готовят в другом субъекте 08.01.09 Слесарь по строительно- Слесарь строительный; монтажным работам Слесарь по сборке металлоконструкций 2 готовят в другом субъекте 11.01.06 Электромонтер Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания станционного оборудования радиофикации. Электромонтер станционного оборудования телеграфной связи. Электромонтер станционного оборудования телефонной связи 2 шифр снят с перечня 25.02.05 Управление движением воздушного транспорта 2 готовят в другом субъекте 36.01.01 Младший ветеринарный фельдшер 2 готовят в другом субъекте 15.01.17 Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию 1 готовят в другом субъекте 15.01.18 Машинист холодильных установок 1 готовят в другом субъекте 15.01.19 Наладчик контрольно- измерительных приборов Наладчик контрольно- измерительных и автоматики приборов и автоматики, Слесарь по контрольно- измерительным приборам и автоматике 1 шифр снят с перечня 15.01.25 Станочник (металлообработка) 1 шифр снят с перечня 15.01.27 Фрезеровщик-универсал 1 шифр снят с перечня 19.01.09 Мастер по эксплуатации, механизации, автоматизации и роботизации технологического оборудования и процессов пищевой промышленности 1 готовят в другом субъекте 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях 1 готовят в другом субъекте 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение 1 готовят в другом субъекте 26.01.09 Моторист судовой 1 готовят в другом субъекте 49.02.02 Адаптивная физическая культура 1 готовят в другом субъекте - 23
- районов без единого вуза — из 24 на 06.09.2026, по стране таких районов 2 288 из 2 633. Для высшего образования так почти везде — цифра приведена ради полноты картины, а не как тревога.
- 1
- район без детского сада, без школы — 1 на 06.09.2026. Сад и школа нужны каждому и по месту жительства, поэтому их сеть плотнее: по стране без сада 14 районов из 2 633, без колледжа 1 304.
На чём держится подготовка
Специальности с единственным держателем и кто учится в вузах субъекта.
На чём держится подготовка
239 специальностей в субъекте ведёт ровно одна организация — по лицензиям на 06.09.2026; по стране у субъекта по медиане 244. На них сейчас учится 4 256 человек — по форме СПО-1 за 2025 год. Если она закроется или сменит профиль, специальность исчезнет из региона целиком. Список отсортирован по колонке «по стране»: сверху то, что ведут сотни организаций по стране, а здесь держит одна.
Как читать эти колонки. «Учится» и «Приём» — из формы ФСН
№ СПО-1 за 2025/26 по паре «субъект + специальность». Ноль в обеих
означает, что право есть, а обучения нет. Прочерк — специальности
нет в форме: у высшего образования её там нет по определению.
«Конкурс» — заявлений на одно место; при нулевом приёме он не
считается, потому что «мест не открывали» и «конкурс ноль» — разные
вещи.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Кто учится в вузах субъекта
- 27 517
- студентов вузов в субъекте на 2025/2026 учебный год — 0,6% студентов страны. В колледжах субъекта в том же году учится 18 247 человек.
| Направление | Учится |
|---|---|
| 31.05.01 Лечебное дело | 3 180 |
| 40.03.01 Юриспруденция | 2 219 |
| 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 2 060 |
| 44.03.01 Педагогическое образование | 1 992 |
| 38.03.01 Экономика | 950 |
Это численность учащихся в субъекте, а не выходцев из него.
Крупные центры собирают студентов со всей страны, и читать такое
число как «столько местных поступили в вуз» нельзя.
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Тут придут
Демография субъекта: сколько человек придёт в колледж и сколько дошло до диплома.
Сколько дошло до диплома
- 5,6%
- числились на последнем курсе и до диплома не дошли — 4 633 ожидалось к выпуску 2025 года, выпущено 4 374. Разница — 259 человек.
Это не «отсев», и называть это так нельзя. В разницу входят
академические отпуска, переводы в другую организацию и невыход на
защиту; сколько чего — форма не говорит. Ожидаемый выпуск берётся
за предыдущий год: в форме это показатель следующего года, и
сравнение в пределах одного года даёт бессмыслицу.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
Сколько придёт
Шестнадцатилетних в субъекте по годам. Пик — 2029 год, 8 256 человек; к 2038 году их 4 672, то есть -43,4%; по стране к 2038 году -32,9% от пика 2030 года. Это не демографический прогноз: дети, которые придут до 2038 года, уже родились и сосчитаны.
Полосой показан приём, если доля когорты останется в прежних границах: за 7 прожитых лет она держалась между 64,5% и 71,2% — это коридор, а не линия, и половина его ширины приходится на разброс самой доли. Источник — рождения по субъектам (Росстат) и форма ФСН № СПО-1, приём. Возраст поступления взят медианный, тот же, что в воронке ниже: после девятого класса приходят в пятнадцать-шестнадцать, после одиннадцатого — в семнадцать-восемнадцать, и ряд поэтому описывает пропорции системы, а не путь конкретных людей.
Путь одной когорты
Родившиеся в 2003 году: сколько из них дошло до диплома и до работы. Четыре источника, у каждого звена свой год.
Родились2003
7433
—
Поступили в колледж2019
4793
64,5%
Получили диплом2023
4003
83,5%
Работают через год2023
2804
70,0%
Проценты — от предыдущего звена. Возраст поступления и срок обучения взяты медианные, поэтому когорта приблизительна: в приём попадают и те, кто пришёл после одиннадцатого класса. Это пропорции системы, а не прослеживание конкретных людей. Доля работающих измерена на одну дату для всех выпусков — год выбран так, чтобы выпуск успел вызреть.
Среди соседей
Те же величины у субъектов одного федерального округа.
Приволжский федеральный округ
Субъекты округа — по алфавиту, сведения реестра на 06.09.2026, численность населения на 2025 год. Шестнадцатилетние 2038 года — те, кто уже родился: это арифметика, а не заглядывание вперёд.
| Субъект | Организаций | На 10 тыс. жителей | Районов без колледжа | Людей в них | Км до колледжа, медиана | Шестнадцатилетних в 2038 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Кировская область | 1 329 | 11,9 | 29 из 47 · 61,7% | 234 084 | 35 | 56,3% от нынешних |
| Нижегородская область | 2 985 | 9,8 | 17 из 52 · 32,7% | 298 531 | 14 | 66,4% от нынешних |
| Оренбургская область | 1 906 | 10,5 | 29 из 42 · 69,0% | 579 446 | 42 | 57,4% от нынешних |
| Пензенская область | 823 | 6,7 | 20 из 30 · 66,7% | 443 517 | 26 | 59,4% от нынешних |
| Пермский край | 1 528 | 6,2 | 27 из 44 · 61,4% | 354 678 | 40 | 64,5% от нынешних |
| Республика Башкортостан | 3 578 | 8,9 | 33 из 64 · 51,6% | 818 284 | 25 | 65,0% от нынешних |
| Республика Марий Эл | 708 | 10,6 | 6 из 17 · 35,3% | 90 588 | 12 | 63,9% от нынешних |
| Республика Мордовия эта территория | 569 | 7,5 | 12 из 24 · 50,0% | 134 756 | 11 | 57,7% от нынешних |
| Республика Татарстан (Татарстан) | 4 495 | 11,2 | 15 из 50 · 30,0% | 271 183 | 13 | 78,7% от нынешних |
| Самарская область | 2 035 | 6,5 | 12 из 39 · 30,8% | 349 497 | 9 | 68,8% от нынешних |
| Саратовская область | 1 788 | 7,5 | 17 из 41 · 41,5% | 226 681 | 19 | 59,6% от нынешних |
| Удмуртская Республика | 1 560 | 10,9 | 16 из 30 · 53,3% | 250 019 | 12 | 60,5% от нынешних |
| Ульяновская область | 936 | 8,0 | 15 из 25 · 60,0% | 259 687 | 24 | 66,4% от нынешних |
| Чувашская Республика - Чувашия | 961 | 8,3 | 18 из 24 · 75,0% | — | 22 | 61,6% от нынешних |
Число — это счёт, а не оценка работы субъекта. Организаций
больше там, где больше людей, и ради этого рядом стоит плотность: у
области с миллионом жителей и у области с девятью миллионами их не
может быть поровну, а на десять тысяч человек — вполне.
Порядка «кто выше» здесь нет. Строки стоят по алфавиту, а сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает: оно складывается из весов, которые назначаем мы, а не из данных. Каждый столбец говорит о своём, и столбцы друг друга не отменяют.
Прочерк — не ноль. Людей в районах без колледжа не считаем там, где территории реестра не сошлись с картой: доля вышла бы правдоподобной и неверной. Шестнадцатилетних нет там, где ряд рождений начинается позже.
Порядка «кто выше» здесь нет. Строки стоят по алфавиту, а сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает: оно складывается из весов, которые назначаем мы, а не из данных. Каждый столбец говорит о своём, и столбцы друг друга не отменяют.
Прочерк — не ноль. Людей в районах без колледжа не считаем там, где территории реестра не сошлись с картой: доля вышла бы правдоподобной и неверной. Шестнадцатилетних нет там, где ряд рождений начинается позже.
Сослаться на эти сведения
Республика Мордовия: сведения о 569 организациях с
действующей лицензией, 12 районах без
колледжа из 24 и
239 специальностях у единственной
организации по состоянию на 06.09.2026.
Источник — сводный реестр лицензий на образовательную деятельность
Рособрнадзора, адрес страницы
/region/13/.
Сведения справочные; юридически значима выписка из государственного
реестра.
Показатели пересчитаны 2026-09-09; сведения реестра — на дату его выгрузки. Районы считаются по коду ОКТМО; организации без территориальной привязки в расчёт районов не входят. Точки отказа считаются по кодам ФГОС, поэтому охватывают только профессиональное образование: у общего образования кодов специальностей не существует. Субъекты сравниваются счётными величинами — организациями, районами, километрами; сводного числа, по которому их можно было бы выстроить, портал не считает.
Сверка данных
Где два государственных реестра расходятся между собой и почему.
Сверка источников
- 27
- организаций с действующей лицензией при неактивном юридическом лице на 06.09.2026, по стране таких 2 221. По ЕГРЮЛ юрлицо ликвидировано, ликвидируется, реорганизуется или находится в процедуре банкротства, а лицензия остаётся действующей. Это факт расхождения двух государственных реестров, а не утверждение о работе организации.
- 25
- организаций, для которых записи ЕГРЮЛ у портала нет на 06.09.2026, по стране таких 36 150. Юридическое лицо по ИНН ещё не запрашивалось или не нашлось; о его состоянии портал ничего не утверждает, и в счёт неактивных такие организации не входят.
- 4
- организаций без кода территории (ОКТМО) на 06.09.2026, по стране таких 15 110. Без кода организация не попадает ни в один район, и показатели районов — без колледжа, без сада — её не видят.
- 25
- организаций без координат в обоих источниках — реестре учреждений и ЕГРЮЛ на 06.09.2026, по стране таких 22 850. На картах портала их нет; карта реестра, сверх того, не рисует точку в центре населённого пункта и называет своё число отдельно.
- 1
- организаций, у которых ОГРН в лицензии не совпадает с ОГРН в ЕГРЮЛ при одном ИНН на 06.09.2026, по стране таких 139. Одна из двух записей устарела; какая — реестры не говорят.