Субъект 11
Республика Коми
Организаций с лицензией на 06.09.2026: 766 — 10,7 на 10 тыс. жителей по численности 2025 года, по стране 8,4 · муниципальных районов: 20
Как устроена сеть
Территории без организаций нужного уровня и карта их размещения.
Куда ездят учиться
- 13
- районов без единого колледжа — из 20 на 06.09.2026, по стране таких районов 1 304 из 2 633. Выпускник девятого класса не может получить среднее профессиональное образование, не покидая свой район. Живут в них 190 485 человек — 26,6% населения субъекта; доля людей и доля районов расходятся: район на три тысячи жителей и на триста тысяч в подсчёте районов весят одинаково.
- 31
- специальность ищут, но не готовят в субъекте на 06.09.2026. Это число смешивает три разные новости, и порознь они значат вот что: 25 готовят в других регионах — дефицитом это назвать нельзя, учиться есть где; у 6 шифр снят с перечня ФГОС: подготовка прекращена, а работодатель по привычке пишет старый код; а специальностей, которых не готовят нигде в стране, здесь нет. Сведения из «Работы в России», срез на дату выгрузки: вакансия — это открытое место сейчас, а выпуск — за год, и складывать их нельзя.
- 18
- районов без единого вуза на 06.09.2026. Для высшего образования так почти везде — цифра приведена ради полноты картины, а не как тревога.
- 0
- районов без детского сада, без школы — 0 на 06.09.2026. Сад и школа нужны каждому и по месту жительства, поэтому их сеть плотнее: по стране без сада 14 районов из 2 633, без колледжа 1 304.
Где в субъекте есть колледжи
20 районов с организациями. Заливка — сколько организаций района ведут среднее профессиональное; светлое — ни одной. Точками отмечены 20 колледжей, у которых известны координаты.
Нажмите на район или на точку — под картой появится карточка с числами и переходом. Кружок с числом — несколько организаций рядом: по отдельности они слиплись бы в одно пятно; нажмите на него, чтобы приблизить. Пунктирный кружок значит, что источник не разобрал адрес и поставил точку по умолчанию — организация есть, но стоит она не здесь. Колесо мыши приближает карту после первого нажатия на неё; до того оно листает страницу, а «показать целиком» возвращает его странице снова.
Район соединяется с картой по названию, а не по коду ОКТМО: у нас коды старой редакции, и после преобразования районов в муниципальные округа они разошлись. Район без заливки — тот, чьё название не сопоставилось; таких по стране 2%.
На чём держится подготовка
Специальности с единственным держателем и кто учится в вузах субъекта.
На чём держится подготовка
201 специальностей в субъекте ведёт ровно одна организация — по лицензиям на 06.09.2026; по стране у субъекта по медиане 244. На них сейчас учится 4 270 человек — по форме СПО-1 за 2025 год. Если она закроется или сменит профиль, специальность исчезнет из региона целиком. Список отсортирован по колонке «по стране»: сверху то, что ведут сотни организаций по стране, а здесь держит одна.
| Код | Уровень | Специальность | Учиться | Единственный держатель | По стране | Учится | Динамика | Приём | Конкурс | Работают | Зарплата |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 54.02.01 | СПО | Дизайн (по отраслям) | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 522 | 63 | +11% с 2019 | 17 | 4,6 |
62 %
из 15
|
— |
| 35.01.27 | СПО | Мастер сельскохозяйственного производства Мастер сельскохозяйственного производства | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 505 | 77 | +208% с 2023 | 25 | 1,0 | — | — |
| 35.02.16 | СПО | Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 423 | 113 | +64% с 2019 | 27 | 2,7 |
61 %
из 20
|
43 250
из 20
|
| 08.01.27 | СПО | Мастер общестроительных работ | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 396 | 77 | — | 56 | 6,5 | — | — |
| 21.02.19 | СПО | Землеустройство | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 396 | — | — | — | — | — | — |
| 38.04.01 | ВО | Экономика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 371 | — | — | — | — |
80 %
из 5
|
— |
| 49.02.01 | СПО | Физическая культура | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 364 | 89 | -53% с 2019 | 30 | 7,0 |
77 %
из 40
|
44 667
из 40
|
| 39.02.01 | СПО | Социальная работа | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 352 | 128 | -4% с 2019 | 68 | 4,4 |
73 %
из 31
|
40 083
из 14
|
| 15.02.17 | СПО | Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) | 46 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 336 | 41 | — | 25 | 3,2 | — | — |
| 09.03.03 | ВО | Прикладная информатика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 305 | — | — | — | — |
78 %
из 21
|
— |
| 15.01.38 | СПО | Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков | 22 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 286 | — | — | — | — | — | — |
| 42.02.01 | СПО | Реклама | 34 мес | Профессиональное образовательное учреждение "Сыктывкарский кооп… | 277 | — | — | — | — | — | — |
| 15.01.35 | СПО | Мастер слесарных работ | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 265 | 95 | +76% с 2019 | 52 | 2,4 |
28 %
из 20
|
— |
| 37.03.01 | ВО | Психология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 264 | — | — | — | — |
73 %
из 11
|
— |
| 33.02.01 | СПО | Фармация Фармацевт | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 260 | 68 | -51% с 2019 | 25 | 4,6 |
94 %
из 21
|
53 250
из 21
|
| 38.02.02 | СПО | Страховое дело (по отраслям) | 34 мес | Профессиональное образовательное учреждение "Сыктывкарский кооп… | 259 | — | — | — | — | — | — |
| 19.02.11 | СПО | Технология продуктов питания из растительного сырья | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 249 | — | — | — | — | — | — |
| 43.03.02 | ВО | Туризм | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 246 | — | — | — | — |
78 %
из 15
|
— |
| 09.03.02 | ВО | Информационные системы и технологии | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 232 | — | — | — | — |
92 %
из 14
|
52 545
из 14
|
| 44.02.03 | СПО | Педагогика дополнительного образования | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 231 | 83 | +0% с 2019 | 27 | 6,3 |
92 %
из 14
|
62 125
из 14
|
| 25.02.08 | СПО | Эксплуатация беспилотных авиационных систем | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 229 | 117 | +368% с 2023 | 50 | 4,7 | — | — |
| 44.03.01 | ВО | Педагогическое образование | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 226 | — | — | — | — |
90 %
из 73
|
73 750
из 73
|
| 29.02.10 | СПО | Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 225 | 79 | +155% с 2023 | 30 | 3,1 | — | — |
| 35.02.05 | СПО | Агрономия | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 224 | — | — | — | — | — | — |
| 10.02.05 | СПО | Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем | 46 мес | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 222 | 67 | +91% с 2019 | 22 | 10,8 | — | — |
| 08.02.14 | СПО | Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 221 | 88 | +252% с 2023 | 26 | 5,2 | — | — |
| 36.02.01 | СПО | Ветеринария | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 217 | 115 | +2% с 2019 | 32 | 4,3 |
81 %
из 25
|
41 625
из 25
|
| 54.03.01 | ВО | Дизайн | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 217 | — | — | — | — | — | — |
| 35.02.12 | СПО | Садово-парковое и ландшафтное строительство | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 210 | 19 | — | 0 | — | — | — |
| 45.03.02 | ВО | Лингвистика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 208 | — | — | — | — | — | — |
| 43.01.01 | СПО | Официант, бармен | 22 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 202 | — | — | — | — | — | — |
| 19.02.12 | СПО | Технология продуктов питания животного происхождения | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 200 | 70 | — | 28 | 2,2 | — | — |
| 23.01.08 | СПО | Слесарь по ремонту строительных машин | 22 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 200 | — | — | — | — | — | — |
| 44.03.02 | ВО | Психолого- педагогическое образование | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 200 | — | — | — | — |
94 %
из 80
|
57 750
из 80
|
| 09.03.01 | ВО | Информатика и вычислительная техника | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 192 | — | — | — | — |
86 %
из 8
|
— |
| 37.06.01 | ВО | Психологические науки | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 188 | — | — | — | — | — | — |
| 31.02.02 | СПО | Акушерское дело | 42 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 184 | 128 | +32% с 2019 | 31 | 6,1 |
95 %
из 25
|
52 583
из 25
|
| 44.02.05 | СПО | Коррекционная педагогика в начальном образовании | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 182 | 87 | -19% с 2019 | 41 | 3,3 |
92 %
из 13
|
69 273
из 13
|
| 53.02.03 | СПО | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 180 | 103 | -9% с 2019 | 31 | 1,7 |
71 %
из 22
|
— |
| 43.03.01 | ВО | Сервис - Бакалавр | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 178 | — | — | — | — | — | — |
| 40.06.01 | ВО | Юриспруденция | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 177 | — | — | — | — | — | — |
| 44.04.01 | ВО | Педагогическое образование | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 176 | — | — | — | — |
88 %
из 64
|
74 812
из 64
|
| 09.04.03 | ВО | Прикладная информатика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 172 | — | — | — | — |
80 %
из 5
|
— |
| 42.03.02 | ВО | Журналистика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 168 | — | — | — | — |
100 %
из 5
|
— |
| 54.02.02 | СПО | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 167 | 47 | +18% с 2019 | 14 | 3,9 |
71 %
из 8
|
— |
| 13.03.02 | ВО | Электроэнергетика и электротехника | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 165 | — | — | — | — |
87 %
из 42
|
97 212
из 42
|
| 39.03.02 | ВО | Социальная работа | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 164 | — | — | — | — |
90 %
из 23
|
40 667
из 23
|
| 44.03.05 | ВО | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 163 | — | — | — | — |
84 %
из 101
|
69 000
из 101
|
| 08.02.13 | СПО | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 157 | 18 | — | 0 | — | — | — |
| 15.02.18 | СПО | Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (по отраслям) | 46 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 157 | — | — | — | — | — | — |
| 09.02.13 | СПО | Интеграция решений с применением технологий искусственного интеллекта | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 156 | — | — | — | — | — | — |
| 31.02.03 | СПО | Лабораторная диагностика | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 153 | 95 | +1% с 2019 | 30 | 7,5 |
100 %
из 18
|
56 833
из 18
|
| 38.04.08 | ВО | Финансы и кредит | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 153 | — | — | — | — |
100 %
из 7
|
— |
| 09.04.01 | ВО | Информатика и вычислительная техника | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 152 | — | — | — | — | — | — |
| 27.02.07 | СПО | Управление качеством Техник продукции, процессов и услуг (по отраслям) | 34 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 150 | — | — | — | — |
81 %
из 30
|
41 625
из 30
|
| 08.03.01 | ВО | Строительство | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 148 | — | — | — | — |
83 %
из 49
|
69 333
из 49
|
| 53.02.06 | СПО | Хоровое дирижирование | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 147 | 29 | -9% с 2019 | 8 | 3,2 |
100 %
из 5
|
— |
| 13.02.07 | СПО | Электроснабжение | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 146 | 100 | +257% с 2021 | 25 | 5,4 | — | — |
| 23.03.03 | ВО | Эксплуатация транспортно- технологических машин и комплексов | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 146 | — | — | — | — | — | — |
| 08.02.08 | СПО | Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 143 | 51 | — | 26 | 10,7 | — | — |
| 44.04.02 | ВО | Психолого- педагогическое образование | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 142 | — | — | — | — |
100 %
из 1
|
— |
| 51.02.02 | СПО | Социально-культурная деятельность (по видам) | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 142 | 86 | -29% с 2019 | 27 | 4,1 |
85 %
из 28
|
57 364
из 28
|
| 15.06.01 | ВО | Машиностроение - Исследователь. Преподаватель- исследователь 102 2.1.3 Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение - 103 2.10.3 Безопасность труда - 104 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика - 105 2.4.10 Техносферная безопасность (в энергетике) - 106 2.4.5 Энергетические системы и комплексы - 107 2.5.21 Машины, агрегаты и технологические процессы - 108 2.8.10 Охрана труда, промышленная безопасность, безопасность в чрезвычайных ситуациях (недропользование) - 109 2.8.2 Технология бурения и освоения скважин - 110 2.8.3 Горнопромышленная и нефтегазопромысловая - геология, геофизика, маркшейдерское дело и геометрия недр 111 2.8.4 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений - 112 2.8.5 Строительство и эксплуатация нефтегазопроводов, баз и хранилищ - | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 139 | — | — | — | — | — | — |
| 44.02.04 | СПО | Специальное дошкольное образование | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 139 | 88 | -48% с 2019 | 25 | 4,2 |
82 %
из 27
|
45 417
из 27
|
| 38.04.03 | ВО | Управление персоналом | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 138 | — | — | — | — | — | — |
| 44.03.03 | ВО | Специальное (дефектологическое) образование | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 138 | — | — | — | — | — | — |
| 06.03.01 | ВО | Биология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 135 | — | — | — | — |
78 %
из 13
|
— |
| 08.01.24 | СПО | Мастер столярно- плотничных, паркетных и стекольных работ | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Пе… | 135 | 26 | +13% с 2019 | 26 | 1,0 | — | — |
| 23.01.09 | СПО | Машинист локомотива | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Со… | 134 | 368 | +40% с 2019 | 154 | 1,9 |
56 %
из 77
|
49 956
из 77
|
| 45.04.02 | ВО | Лингвистика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 134 | — | — | — | — | — | — |
| 35.01.15 | СПО | Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 133 | — | — | — | — | — | — |
| 10.03.01 | ВО | Информационная безопасность | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 132 | — | — | — | — |
50 %
из 11
|
— |
| 05.04.06 | ВО | Экология и природопользование | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 131 | — | — | — | — |
100 %
из 11
|
— |
| 21.03.02 | ВО | Землеустройство и кадастры | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 131 | — | — | — | — |
83 %
из 11
|
— |
| 01.03.02 | ВО | Прикладная математика и информатика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 130 | — | — | — | — |
75 %
из 12
|
— |
| 31.08.49 | ВО | Терапия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 128 | — | — | — | — | — | — |
| 53.02.07 | СПО | Теория музыки | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 128 | 15 | — | 6 | 2,5 |
100 %
из 1
|
— |
| 06.04.01 | ВО | Биология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 127 | — | — | — | — | — | — |
| 08.04.01 | ВО | Строительство | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 127 | — | — | — | — |
100 %
из 1
|
— |
| 13.04.02 | ВО | Электроэнергетика и электротехника | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 127 | — | — | — | — |
50 %
из 2
|
— |
| 09.02.09 | СПО | Веб-разработка | 34 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 126 | — | — | — | — | — | — |
| 31.08.02 | ВО | Анестезиология- реаниматология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 126 | — | — | — | — | — | — |
| 31.02.06 | СПО | Стоматология профилактическая | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 125 | 17 | — | 17 | 2,1 | — | — |
| 53.02.02 | СПО | Музыкальное искусство эстрады (по видам) | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 125 | 28 | -10% с 2019 | 9 | 3,6 |
50 %
из 4
|
— |
| 07.02.01 | СПО | Архитектура | 34 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 124 | — | — | — | — | — | — |
| 31.08.67 | ВО | Хирургия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 124 | — | — | — | — | — | — |
| 51.02.01 | СПО | Народное художественное творчество (по видам) | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 123 | 94 | -2% с 2019 | 25 | 4,2 | — | — |
| 08.02.12 | СПО | Строительство и эксплуатация автомобильных дорог, аэродромов и городских путей сообщения | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 122 | — | — | — | — | — | — |
| 53.02.04 | СПО | Вокальное искусство Артист-вокалист, преподаватель | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 120 | 16 | — | 5 | 5,0 |
50 %
из 3
|
— |
| 53.02.05 | СПО | Сольное и хоровое народное пение | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 120 | 26 | — | 7 | 1,7 |
100 %
из 3
|
— |
| 18.01.34 | СПО | Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям) | 34 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 118 | 23 | — | 0 | — | — | — |
| 15.02.09 | СПО | Аддитивные технологии | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 115 | 52 | +73% с 2021 | 29 | 10,3 | — | — |
| 15.03.02 | ВО | Технологические машины и оборудование | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 115 | — | — | — | — |
86 %
из 66
|
129 917
из 66
|
| 45.03.01 | ВО | Филология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 115 | — | — | — | — |
89 %
из 14
|
— |
| 27.06.01 | ВО | Управление в технических системах - Исследователь. Преподаватель- исследователь | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 114 | — | — | — | — | — | — |
| 35.01.28 | СПО | Мастер столярного и мебельного производства | 22 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 114 | — | — | — | — | — | — |
| 44.03.04 | ПО | Профессиональное обучение (по отраслям) Высшее образование - бакалавриат Бакалавр | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 114 | — | — | — | — |
100 %
из 4
|
— |
| 31.08.01 | ВО | Акушерство и гинекология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 112 | — | — | — | — | — | — |
| 54.04.01 | ВО | Дизайн | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 112 | — | — | — | — |
100 %
из 6
|
— |
| 31.05.01 | ВО | Лечебное дело Врач-лечебник | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 111 | — | — | — | — |
79 %
из 57
|
85 125
из 57
|
| 15.03.06 | ВО | Мехатроника и робототехника | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 110 | — | — | — | — | — | — |
| 08.06.01 | ВО | Техника и технологии строительства - Исследователь. Преподаватель- исследователь | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 109 | — | — | — | — | — | — |
| 27.03.05 | ВО | Инноватика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 109 | — | — | — | — | — | — |
| 45.04.01 | ВО | Филология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 109 | — | — | — | — |
100 %
из 3
|
— |
| 40.05.01 | ВО | Правовое обеспечение национальной безопасности | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 108 | — | — | — | — |
56 %
из 19
|
— |
| 11.02.17 | СПО | Разработка электронных устройств и систем | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 107 | 45 | +67% с 2023 | 0 | — | — | — |
| 46.03.01 | ВО | История | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 106 | — | — | — | — |
94 %
из 28
|
49 750
из 28
|
| 11.01.01 | СПО | Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 105 | — | — | — | — | — | — |
| 31.08.36 | ВО | Кардиология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 104 | — | — | — | — | — | — |
| 39.04.01 | ВО | Социология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 103 | — | — | — | — |
100 %
из 2
|
— |
| 46.04.01 | ВО | История | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 103 | — | — | — | — |
100 %
из 6
|
— |
| 31.08.19 | ВО | Педиатрия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 102 | — | — | — | — | — | — |
| 35.01.26 | СПО | Мастер растениеводства | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 102 | — | — | — | — | — | — |
| 04.03.01 | ВО | Химия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 101 | — | — | — | — |
100 %
из 13
|
— |
| 11.02.16 | СПО | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 101 | 24 | -4% с 2019 | 0 | — | — | — |
| 15.03.04 | ВО | Автоматизация технологических процессов и производств | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 101 | — | — | — | — | — | — |
| 41.03.05 | ВО | Международные отношения | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 101 | — | — | — | — | — | — |
| 49.02.02 | СПО | Адаптивная физическая культура | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 101 | 74 | +196% с 2020 | 25 | 1,4 | — | — |
| 18.03.01 | ВО | Химическая технология | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 100 | — | — | — | — | — | — |
| 27.03.01 | ВО | Стандартизация и метрология | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 99 | — | — | — | — |
75 %
из 8
|
— |
| 18.06.01 | ВО | Химическая технология Высшее образование - Исследователь. Преподаватель- подготовка кадров высшей квалификации исследователь 31 2.4.5 Энергетические системы и комплексы | — | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федераль… | 98 | — | — | — | — | — | — |
| 41.06.01 | ВО | Политические науки и регионоведение | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 96 | — | — | — | — | — | — |
| 15.04.02 | ВО | Технологические машины и оборудование | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 95 | — | — | — | — |
100 %
из 1
|
— |
| 20.06.01 | ВО | Техносферная безопасность - Исследователь. Преподаватель- исследователь | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 95 | — | — | — | — | — | — |
| 51.06.01 | ВО | Культурология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 95 | — | — | — | — | — | — |
| 13.02.12 | СПО | Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Пе… | 93 | 27 | — | 27 | 2,2 | — | — |
| 35.02.01 | СПО | Лесное и лесопарковое хозяйство | 34 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 93 | 123 | +146% с 2021 | 40 | 2,8 | — | — |
| 03.03.02 | ВО | Физика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 91 | — | — | — | — |
100 %
из 6
|
— |
| 04.04.01 | ВО | Химия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 91 | — | — | — | — |
100 %
из 6
|
— |
| 19.04.01 | ВО | Биотехнология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 90 | — | — | — | — | — | — |
| 35.06.04 | ВО | Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве - Исследователь. Преподаватель- исследователь | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 87 | — | — | — | — | — | — |
| 15.04.04 | ВО | Автоматизация технологических процессов и производств | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 85 | — | — | — | — | — | — |
| 52.02.04 | СПО | Актерское искусство | 46 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 85 | 31 | +48% с 2019 | 10 | 5,0 |
80 %
из 5
|
— |
| 22.06.01 | ВО | Технологии материалов | — | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федераль… | 84 | — | — | — | — | — | — |
| 51.02.03 | СПО | Библиотековедение | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 84 | 72 | +6% с 2019 | 26 | 3,2 |
93 %
из 14
|
45 208
из 14
|
| 53.02.01 | СПО | Музыкальное образование | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 84 | 76 | -8% с 2019 | 27 | 1,4 |
85 %
из 16
|
51 417
из 16
|
| 03.04.02 | ВО | Физика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 82 | — | — | — | — | — | — |
| 51.03.01 | ВО | Культурология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 82 | — | — | — | — | — | — |
| 36.02.03 | СПО | Зоотехния | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 80 | 19 | — | 0 | — | — | — |
| 35.03.10 | ВО | Ландшафтная архитектура | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 79 | — | — | — | — | — | — |
| 35.03.04 | ВО | Агрономия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 76 | — | — | — | — | — | — |
| 08.02.04 | СПО | Водоснабжение и водоотведение | 34 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 73 | — | — | — | — | — | — |
| 31.05.02 | ВО | Педиатрия | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 73 | — | — | — | — | — | — |
| 11.02.15 | СПО | Инфокоммуникационные сети и системы связи | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 72 | 93 | +94% с 2019 | 0 | — |
38 %
из 21
|
— |
| 10.05.03 | ВО | Информационная безопасность автоматизированных систем | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 70 | — | — | — | — | — | — |
| 44.04.04 | ПО | Профессиональное обучение (по отраслям) Высшее образование - магистратура Магистр | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 67 | — | — | — | — |
100 %
из 4
|
— |
| 41.04.04 | ВО | Политология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 66 | — | — | — | — | — | — |
| 51.04.01 | ВО | Культурология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 64 | — | — | — | — | — | — |
| 11.01.08 | СПО | Оператор почтовой связи | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 61 | 77 | +12% с 2019 | 31 | 4,5 |
80 %
из 16
|
44 167
из 16
|
| 32.02.01 | СПО | Медико- профилактическое дело | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 61 | — | — | — | — |
80 %
из 12
|
— |
| 54.03.02 | ВО | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 61 | — | — | — | — | — | — |
| 21.06.01 | ВО | Геология, разведка и разработка полезных ископаемых - Исследователь. Преподаватель- исследователь | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 60 | — | — | — | — | — | — |
| 18.02.09 | СПО | Переработка нефти и газа | 46 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 58 | 173 | +47% с 2019 | 39 | 13,9 |
70 %
из 27
|
— |
| 21.03.01 | ВО | Нефтегазовое дело | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 58 | — | — | — | — |
91 %
из 198
|
135 583
из 198
|
| 27.04.05 | ВО | Инноватика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 58 | — | — | — | — |
100 %
из 3
|
— |
| 54.02.06 | СПО | Изобразительное искусство и черчение | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 58 | 64 | +156% с 2020 | 25 | 2,4 | — | — |
| 02.03.01 | ВО | Математика и компьютерные науки | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 55 | — | — | — | — |
100 %
из 3
|
— |
| 11.02.12 | СПО | Почтовая связь | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 55 | 75 | -26% с 2019 | 29 | 4,3 |
70 %
из 32
|
40 333
из 32
|
| 26.02.03 | СПО | Судовождение | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Пе… | 54 | 49 | -26% с 2019 | 29 | 1,0 |
46 %
из 11
|
— |
| 51.03.02 | ВО | Народная художественная культура | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 53 | — | — | — | — | — | — |
| 36.02.05 | СПО | Кинология | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 51 | — | — | — | — | — | — |
| 41.04.01 | ВО | Зарубежное регионоведение | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 51 | — | — | — | — | — | — |
| 35.01.25 | СПО | Оператор-станочник деревообрабатывающего оборудования | 22 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 50 | 73 | +82% с 2023 | 50 | 1,4 | — | — |
| 21.01.10 | СПО | Ремонтник горного оборудования | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Во… | 49 | — | — | — | — |
54 %
из 13
|
— |
| 51.03.06 | ВО | Библиотечно- информационная деятельность | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 47 | — | — | — | — | — | — |
| 21.02.02 | СПО | Бурение нефтяных и газовых скважин | 46 мес | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 46 | 113 | -40% с 2019 | 38 | 12,0 |
76 %
из 29
|
83 667
из 29
|
| 26.02.05 | СПО | Эксплуатация судовых энергетических установок | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Пе… | 46 | — | -57% с 2019 | — | — |
33 %
из 15
|
— |
| 41.03.06 | ВО | Публичная политика и социальные науки | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 45 | — | — | — | — |
91 %
из 13
|
— |
| 46.04.02 | ВО | Документоведение и архивоведение | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 45 | — | — | — | — |
100 %
из 4
|
— |
| 21.04.01 | ВО | Нефтегазовое дело | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 44 | — | — | — | — |
89 %
из 35
|
120 778
из 35
|
| 21.05.02 | ВО | Прикладная геология | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 41 | — | — | — | — |
88 %
из 8
|
— |
| 21.05.04 | ВО | Горное дело | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 41 | — | — | — | — | — | — |
| 26.02.06 | СПО | Эксплуатация судового Техник-электромеханик электрооборудования и средств автоматики | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Пе… | 41 | 56 | -49% с 2019 | 27 | 1,0 |
67 %
из 28
|
82 750
из 28
|
| 32.04.01 | ВО | Общественное здравоохранение | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 40 | — | — | — | — |
100 %
из 5
|
— |
| 02.04.01 | ВО | Математика и компьютерные науки | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 39 | — | — | — | — |
100 %
из 3
|
— |
| 21.01.15 | СПО | Электрослесарь подземный | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Во… | 38 | 45 | -8% с 2019 | 0 | — | — | — |
| 23.01.22 | СПО | Проводник на железнодорожном транспорте | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Со… | 37 | — | — | — | — | — | — |
| 47.03.03 | ВО | Религиоведение | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 36 | — | — | — | — |
50 %
из 2
|
— |
| 21.02.14 | СПО | Маркшейдерское дело | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Во… | 35 | — | — | — | — | — | — |
| 07.06.01 | ВО | Архитектура | — | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федераль… | 34 | — | — | — | — | — | — |
| 03.03.03 | ВО | Радиофизика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 33 | — | — | — | — |
100 %
из 12
|
— |
| 05.03.01 | ВО | Геология | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 32 | — | — | — | — | — | — |
| 36.01.02 | СПО | Мастер животноводства | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 31 | — | — | — | — | — | — |
| 51.03.05 | ВО | Режиссура театрализованных представлений и праздников | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 31 | — | — | — | — | — | — |
| 05.03.03 | ВО | Картография и геоинформатика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 30 | — | — | — | — | — | — |
| 35.06.02 | ВО | Лесное хозяйство | — | Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федераль… | 30 | — | — | — | — | — | — |
| 13.02.09 | СПО | Монтаж и эксплуатация линий электропередачи | 46 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 29 | 70 | +79% с 2019 | 25 | 3,8 | — | — |
| 35.03.02 | ВО | Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 29 | — | — | — | — |
67 %
из 9
|
— |
| 03.04.03 | ВО | Радиофизика | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 25 | — | — | — | — | — | — |
| 21.05.03 | ВО | Технология геологической разведки | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 23 | — | — | — | — |
50 %
из 2
|
— |
| 50.04.01 | ВО | Искусства и гуманитарные науки | — | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждени… | 21 | — | — | — | — | — | — |
| 35.04.02 | ВО | Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 20 | — | — | — | — | — | — |
| 21.05.06 | ВО | Нефтегазовые техника и технологии | — | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ… | 19 | — | — | — | — | — | — |
| 21.01.02 | СПО | Оператор по ремонту скважин | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ус… | 15 | — | — | — | — |
0 %
из 1
|
— |
| 13.01.15 | СПО | Машинист энергоблока | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ус… | 12 | — | — | — | — | — | — |
| 35.01.06 | СПО | Оператор машин по производству бумаги и картона | 22 мес | государственное автономное профессиональное образовательное учр… | 8 | 0 | — | 0 | — | — | — |
| 36.01.05 | СПО | Лаборант в области ветеринарии | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Ко… | 8 | — | — | — | — | — | — |
| 53.01.01 | СПО | Мастер по ремонту и обслуживанию музыкальных инструментов (по видам) | 22 мес | Государственное профессиональное образовательное учреждение Рес… | 5 | 5 | — | 3 | 1,0 | — | — |
| 08.01.32 | СПО | Мастер аварийно- восстановительных работ на сетях водоснабжения и водоотведения | 22 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Сы… | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 23.01.21 | СПО | Мастер путевых машин | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Со… | 4 | — | — | — | — | — | — |
| 23.01.25 | СПО | Мастер по комплексному обслуживанию железнодорожного транспорта | 34 мес | государственное профессиональное образовательное учреждение "Со… | 4 | — | — | — | — | — | — |
Как читать эти колонки. «Учится» и «Приём» — из формы ФСН
№ СПО-1 за 2025/26 по паре «субъект + специальность». Ноль в обеих
означает, что право есть, а обучения нет. Прочерк — специальности
нет в форме: у высшего образования её там нет по определению.
«Конкурс» — заявлений на одно место; при нулевом приёме он не
считается, потому что «мест не открывали» и «конкурс ноль» — разные
вещи.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Конкурс не предсказывает судьбу специальности, и на него нельзя опираться так. Проверено на семилетнем ряду: у «Машиниста крана» конкурс вырос с 1,39 до 2,45, а число учащихся упало почти вдвое; у «Графического дизайнера» конкурс снизился с 5,91 до 4,33, а учащихся стало в пять раз больше. Причина в том, что заявления следуют за открытыми местами, а не наоборот, и что подавать стали чаще: по стране 2,08 заявления на принятого в 2019 году против 3,14 в 2025-м. Это факт о прошлом наборе, не сигнал о будущем.
«Работают» — доля выпускников, занятых через год после выпуска, по мониторингу трудоустройства. Год выпуска один для всей таблицы, и это принципиально: источник измеряет все выпуски на одну дату, поэтому у давнего выпуска доля заведомо выше — времени на трудоустройство было больше. По стране у выпуска 2023 года устроились 69,7%, у выпуска 2022-го — 74,1%, и разница между этими числами говорит о сроке наблюдения, а не о качестве подготовки. Сравнивать колонку можно только между специальностями одного года. Прочерк — данных нет: специальности нет в мониторинге либо выпускников слишком мало, чтобы их публиковать. Это сведение об исходе выпуска, а не оценка организации.
Под процентом стоит число выпускников, на котором он держится, и читать его нужно первым. У малых групп доля скачет: при 1–4 выпускниках ровно ноль показывают 17,3% строк по стране, а ровно сто процентов — 59,7%; при двадцати и более те же значения дают 0,1% и 2,1%. Один выпускник, не нашедшийся в отчислениях, даёт «0%», и это не о подготовке.
«Зарплата» — медиана по выпускникам этой специальности в субъекте, рублей в месяц, из того же мониторинга и за тот же год выпуска. Под ней своё число выпускников: зарплата известна не у всех, у кого известен исход трудоустройства, и знаменатель здесь другой. Медиана, а не среднее: одна высокая зарплата не должна двигать число за всех.
Цветом отмечено редкое значение, а не плохое. Порог — 50%: он стоит почти на пятом процентиле распределения по стране (47,6%) и отмечает 6,0% строк. Медиана — 76,2%.
Занятость мониторинг видит по страховым отчислениям, поэтому выпускник, ушедший учиться дальше, в армию или в отпуск по уходу за ребёнком, в неё не попадает. Для колледжа, откуда массово идут в вуз, низкая доля означает другой путь, а не отсутствие работы.
Как читать «динамику». Изменение числа учащихся по этой специальности в субъекте с указанного года — не оценка организации, а факт из формы. Год начала у строк разный намеренно: коды ФГОС переиздаются, и там, где код заменили, ряд начинается позже. Ряды короче трёх лет и числа меньше двадцати человек не показываются вовсе: у первых нельзя отличить рост от переезда кода, у вторых отношение — шум одной группы. Прочерк означает именно это, а не отсутствие движения.
«Код уходит по стране» стоит там, где эта же специальность за то же время сократилась по России более чем вдвое. Тогда региональное число измеряло бы не судьбу специальности здесь, а переход на новый код ФГОС: «Технология машиностроения» переехала с 15.02.08 на 15.02.16, «Право и организация социального обеспечения» — с 40.02.01 на 40.02.04. Смотреть в таких строках нужно не на динамику, а на то, получил ли держатель право на новый код.
Как читать колонку «по стране». Много организаций по стране и одна здесь — специальность держится на единственной организации: закроется она, и направление исчезнет из субъекта. Мало по стране и одна здесь — вероятнее, что специальность уходит везде, и единственность означает не ценность, а тот же уход. Одно без другого не читается.
Кто учится в вузах субъекта
- 12 469
- студентов вузов в субъекте на 2025/2026 учебный год — 0,3% студентов страны. В колледжах субъекта в том же году учится 20 068 человек.
| Направление | Учится |
|---|---|
| 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 1 114 |
| 21.03.01 Нефтегазовое дело | 801 |
| 31.05.01 Лечебное дело | 676 |
| 21.05.06 Нефтегазовые техника и технологии | 615 |
| 20.03.01 Техносферная безопасность | 589 |
Это численность учащихся в субъекте, а не выходцев из него.
Крупные центры собирают студентов со всей страны, и читать такое
число как «столько местных поступили в вуз» нельзя.
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Источник — форма федерального статистического наблюдения № ВПО-1 за 2025/2026 учебный год. Организаций в ней нет: сведения сведены по субъекту, поэтому направление отсюда нельзя связать с конкретным вузом.
Сколько придёт
Демография субъекта: сколько человек придёт в колледж и сколько дошло до диплома.
Сколько дошло до диплома
- 12,8%
- числились на последнем курсе и до диплома не дошли — 5 846 ожидалось к выпуску 2025 года, выпущено 5 096. Разница — 750 человек.
Это не «отсев», и называть это так нельзя. В разницу входят
академические отпуска, переводы в другую организацию и невыход на
защиту; сколько чего — форма не говорит. Ожидаемый выпуск берётся
за предыдущий год: в форме это показатель следующего года, и
сравнение в пределах одного года даёт бессмыслицу.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
По стране 2025 года — 6,4%, и ряд держится ровным шесть лет подряд.
Сколько придёт
Шестнадцатилетних в субъекте по годам. Пик — 2029 год, 12 436 человек; к 2038 году их 6 390, то есть -48,6%; по стране к 2038 году -32,9% от пика 2030 года. Это не демографический прогноз: дети, которые придут до 2038 года, уже родились и сосчитаны.
Полосой показан приём, если доля когорты останется в прежних границах: за 7 прожитых лет она держалась между 55,0% и 60,8% — это коридор, а не линия, и половина его ширины приходится на разброс самой доли. Источник — рождения по субъектам (Росстат) и форма ФСН № СПО-1, приём. Возраст поступления взят медианный, тот же, что в воронке ниже: после девятого класса приходят в пятнадцать-шестнадцать, после одиннадцатого — в семнадцать-восемнадцать, и ряд поэтому описывает пропорции системы, а не путь конкретных людей.
Путь одной когорты
Родившиеся в 2003 году: сколько из них дошло до диплома и до работы. Четыре источника, у каждого звена свой год.
Родились2003
11462
—
Поступили в колледж2019
6307
55,0%
Получили диплом2023
4358
69,1%
Работают через год2023
2919
67,0%
Проценты — от предыдущего звена. Возраст поступления и срок обучения взяты медианные, поэтому когорта приблизительна: в приём попадают и те, кто пришёл после одиннадцатого класса. Это пропорции системы, а не прослеживание конкретных людей. Доля работающих измерена на одну дату для всех выпусков — год выбран так, чтобы выпуск успел вызреть.
Показатели пересчитаны 2026-09-08; сведения реестра — на дату его выгрузки. Районы считаются по коду ОКТМО; организации без территориальной привязки в расчёт районов не входят. Точки отказа считаются по кодам ФГОС, поэтому охватывают только профессиональное образование: у общего образования кодов специальностей не существует. Сравнения с другими субъектами портал не делает.
Сверка данных
Где два государственных реестра расходятся между собой и почему.
Сверка источников
- 39
- организаций с действующей лицензией при неактивном юридическом лице на 06.09.2026. По ЕГРЮЛ юрлицо ликвидировано, ликвидируется, реорганизуется или находится в процедуре банкротства, а лицензия остаётся действующей. Это факт расхождения двух государственных реестров, а не утверждение о работе организации.